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11.上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学 ，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是 A.王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非 C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活 12.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这句话启示我们 A.旁观者最了解自己 B.正确认识自己很重要 C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑 D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 13.中国工程院院士袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻，20多年累计增产3.5亿吨，很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，并荣获中国首届最高科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们 ①社会的进步和发展，需要人们都有所创造 ②从事科学研究，人的生命才有价值 ③生命的价值在于奉献和创造 ④奉献的人很辛苦，得不偿失 A.①② B.③④ C. ①④ D. ①③ 14.“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是 A.活着就是为了争名夺利 B.生命的意义不在于长短，而在于奉献 C.只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸 D.我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩 15.一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉;小 鸭想从水里游到目的地，就往水里拉;小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动(见右图)。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到 A.坚持己见，有自己的个性 B.独立行事，力图展现自我 C.只允许合作，反对有竞争 D.团结协作，劲往一处使 16..掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中， 都是行之有效的学习方法 ①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论是积极发言 A.①② B. ③④ C.①②④ D.①②③④ 17.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他 回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们 ①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ (责任编辑：admin) |