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第四单元 过健康、安全的生活 第九课 保护自我 第一框 身边的侵害与保护 课后练习 一、选择题 (1)在我们自己的生活中，我们青少年可能受到来自哪些方面的侵害?( D) ①家庭侵害 ②学校侵害 ③ 意外侵害 ④社会侵害 A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④ (2)来自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响?( D) A、影响身体的增长 B、严重的影响了青少年的身心健康成长 C、影响情绪 D、严重损害青少年的生命健康 A、①② B、②③④ C、①③④ D、②④ (3)在社会生活中我们青少年会得到来自哪些方面的保护? A、家庭保护 B、学校保护 C、 司法保护 D、社会(C) A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①③④ (4)我们为什么必须加强自我保护?(A) A、身心尚未成熟 B、社会经验不足 C、缺乏自我保护的策略和方法 D、生活环境比较良好，有了社会的保护 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ (5)你知道在受到侵害的情况下，我们应该怎样有效的保护自己吗?(ABD) A、加强自我保护 B、要尽自己的所能 C、多一事不如少一事，别引火上身 D、用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④ 张欣是某校七年级的学生。一天，她在校门口遇到一个英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友，并能保护她。据此回答6-7题： (6)此时张欣应该(C) A.先观察男青年是否真的能保护自己 B.有人保护自己是好事，应大胆与之交往 C.保持高度警惕，拒绝男青年的要求 D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦，与之交往是正确的 (责任编辑：admin) |