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四、活动与探究(12分) 19、以“让我们尽快做个自尊自信的人”为主题，评选出你们班的“自尊之星”、“自信之星”，请你写出他们的名字，说出评选他们的理由。你打算以怎样的实际行动向他们学习，做一个自尊自信的人?(4分) 我们班的“自尊之星”是：_________，理由是_________。(4分) 我们班的“自信之星”是：_________，理由是_________。(4分) 2012—2013学年下学期七年级政治第一次教学质量检测 一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B B C D C A C A D B C D A C 二、 漫画赏析 15、自信、自负、自卑三者的关系：自负、自卑都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做到很好，也不敢尝试;自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。 与成功的关系：自负与自卑二者都以自我为中心，就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远无法燃起成功的火焰。只有自信者具备成功的心理素质，自信才有助于成功。 三、 简答题 16、这是一种虚荣心理，不健康的心理，因为它是追求表面上荣耀，光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去所谓的自尊而受不了。李某就是这种心理，不利于他的健康成长。 17、(1)两则材料说明不尊重他人就不可能赢得别人的尊重 (2)尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情 18、(1)这是一种依赖思想 (2)它会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 (3)言之有理即可 四、 活动与探究 19、在生活中，做一个自尊的人，先要做到自我尊重，感受自尊的快乐;明白唯有知耻，才有自尊;自尊要适度，自尊要豁达;把尊重别人同自己一样尊重;做一个自信的人，先经常看见自己的进步与长处;不断增强自己的信心和实力;给自己积极的暗示，激发自己的潜能等等 结合自己的实际回答即可 (责任编辑：admin) |