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7.一切成功之士都具有自尊自信的心理品质，但同时他们又具有虚心的品格。如：孔子说：“三人行，必有我师”;鲁迅以“孺子牛”自比;毛泽东常以“小学生”自称。下列说法中正确的是。 A.虚心是伟人才有的品格 B.虚心是取得成功的必要条件 C.虚心是自尊自信的表现 D.虚心和自尊自信是相辅相成的 三、简答题(每题8分，共16分) 8.“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这是我国古代流传下来的一句名言。请联系心理品质的锻炼，说一说你对这句名言的理解。 9.为什么说意志是战胜困难的利剑，困难是磨砺坚强意志的磨刀石? 四、材料分析题(每题10分，共40分) 10.海伦 凯勒一岁时因疾病失去了视觉的听觉，由于听不到别人说话也未学会说话。然而，她凭着坚强的意志，用手“听”说话，经过反复练习，她的手指可以感觉到别人说每一个字母和每一句话时双唇的移动和舌头的转动。结果海伦不仅自己学会了说话，而且还能用手摸着别人的嘴唇与人谈话。以后，她终于成为受人尊重的学者。 结合海伦的成功事例，说明坚强的意志有何作用? 11.奥斯特洛夫斯基16岁参加红军，20岁加入饿国共产党。在战争中由于受伤，他双目失明，全身瘫痪。但是，他有一个信念，必须生活下去，而且要生活得有意义。他开始创作小说，躺在床上，先构思全书的轮廓，想好每一章的细节，然后口述，让别人记录。后来，他又请人用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，自己用手摸着框子在里面写。夜深了，他仍不断地写，写好一页，用僵硬的左手颤抖地将这一页抽出来，然后继续写。第二天早上，他的妻子起床一看，写好的稿纸已散落一地，他的嘴唇上还有一层淡淡的血迹。显然，这是他为了抵御病痛的折磨，忍痛写作而咬出来的。1934年，《钢铁是怎样练成的》这部闻名世界的长篇小说终于出版了。面对人们的赞誉，他说：“我的整个生活就是斗争。喊‘顽强精神万岁’吧。” 请你说说奥斯特洛夫斯基取得伟大成就的根本原因是什么。 12.材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这么说了，也这么做了。为了学习英语，她在墙上、桌上、镜子上、胳膊上都贴上单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英文长篇小说《海边诊所》等书。 材料二：列夫 托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来他醒悟过来，决心同软弱做斗争，并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督;强迫自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。 请结合材料回答： ①从青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性? ②青少年应怎样培养和锻炼自己的意志? 13.材料一：无产阶级革命家马克思，为了写《资本论》，在身患多种疾病的情况下，仍然每天上午九点去伦敦大英博物馆阅览室查找资料，研究文献，一坐就是一整天。由于精力集中，常常情不自禁地在座位上来回蹭地，日久天长，竟把脚下的水泥地面磨去了一层，留下很深的痕迹，人们称之为“马克思的足迹”。 材料二： 人物 奋斗目标 奋斗时间 马克思 《资本论》 40年 哥白尼 《天体运行论》 36年 歌德 《浮士德》 60年 司马迁 《史记》 19年 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： ①材料一、二集中反映了马克思等人身上具有一种什么样的心理品质?为什么? ②结合个人实际，谈谈我们应该如何向他们学习? 五、探究创新题(10分) 14.阅读诗歌《只比苦难多一点》，说说你从这首诗中悟出了什么人生道理。 天空不会总是蔚蓝， 道路不会总是平坦， 生命中有一些不幸， 我们必须面对。 我的坚强并不多， 只比苦难多一点。 多一点，马就能穿过荒原; 多一点，鹰就能掠过高山; 多一点，骆驼就能找到甘泉; 多一点，队伍就能跨越艰险; 多一点啊，多一点， 生命之花就能度过严寒， 绽出无比绚烂。 把磨难当成一种色彩， 让抑郁变成轻松。 不妨多想一些开心的事情， 让谤议考验心胸， 那心胸是蔚蓝的天空， 把嘲讽变成动力， 去取得更辉煌的成功。 把磨难当成一种色彩， 去涂抹五彩缤纷的人生。 第四课 人生当自强 一、1.B 2.A 3.D 4.D 二、5.ABD 6.ABC 7.BCD 三、8.这句名言说明意志坚强、坚持不懈、不怕困难、不畏挫折、开拓进取的心理品质能产生强大的力量，以滴水穿石、聚沙成塔的精神和毅力，去学习、生活和工作，能取得成功。 9.①克服困难需要有坚强的意志。困难面前，只有意志坚强的人才能知难而进，迎难而上，坚持到底，去夺取最后的胜利。②历经磨难的人必然坚强。困难是严正无比的老师。只有在克服困难、战胜困难的过程中才能磨练出坚强的意志。 四、10.坚强的意志是成功的利剑。海伦 凯勒的成功说明了坚强的意志是行动的强大动力、是克服困难的必要条件，是事业成功的保证。 11.坚强的意志，顽强的精神，使奥斯特洛夫斯基克服了常人难以想象的重重困难，给后人留下了一笔宝贵的精神财富。而奥斯特洛夫斯基所以有如此非凡的意志力、坚忍不拔的毅力、顽强的品格，是与苦难对他生命的磨砺分不开的。 12.①首先，青少年并不十分善于自制，恒心还处在很不成熟的阶段，做事容易虎头蛇尾，见异思迁，对短期目标还能够坚持，而对较长期的目标往往半途而废。因此，需要在学习、生活中自觉、严格地加以锻炼。②青少年培养和锻炼自己的意志，必须从小事做起，从现在开始，持之以恒，善始善终;要有明确的目标和计划;做自己不感兴趣但有意义的事。 13.①材料一、二集中反映了马克思等人身上都具有坚强的意志品质。马克思、哥白尼等人为了实现自己的奋斗目标，能够长期坚持坚韧的毅力，坚持不懈地克服各种困难，数年如一日，不达目的不罢休。这种坚持不懈的精神正是意志坚强的重要表现。②略 五、15.略 更多中考信息》》》中考 频道 (责任编辑：admin) |