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11.小余因意外事故而导致一条腿残疾，一些同学取笑他，给他起了个外号“阿跷”。对此，下列看法正确的是 A.这是不尊重他人的表现，是对小余人格的侮辱 B.这是一种亲切的称呼，能拉近彼此间的距离，增进友谊 C.小余过于敏感，缺乏自尊自信 D.这种做法侵犯了小余的隐私权 12.“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜的血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理，对此我们应当这样的理解 ①自卑是一种消极心理 ②自卑推动进取心 ③自卑与自尊自信对立 ④ 自卑严重的人可能会轻生 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.晓青有一条漂亮的裙子，是爸爸从国外带回来的。她穿着新裙子去上学，逢人便说这条裙子值一千多块钱，她似乎看到同学们羡慕的目光，心中颇为得意，觉得自己在同学中的地位提高了。你认为晓青这是一种什么心理 A.自尊 B.虚荣 C.自卑 D.自负 14.我国公民不分种族、性别、职业、财产状况等，都平等地享有宪法和法律规定的权利，并在行使权利时享受同等待遇。下列现象能反映这一内容的有 ①教师李某，被选举为本市“人大代表” ②青年王某，依法履行服兵役的义务 ③初二学生赵某的作文在某报刊发表，他拿到了稿费 ④初一女生宋某高高兴兴去上学 A.①②③④ B.①②③ C .①③④ D .②③④ 15.学会诚实做人，就要懂得 的重要性。 A.自尊 B.承诺 C.宽容 D.自信 16.台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的： A. 人身自由权 B.生命健康权 C.人格尊严权 D.受教育权。 17.下列选项中，正确的认识是 A.自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的 B.人们有权随意变更自己的姓名 C.人们无权使用自己的肖像获取报酬 D.人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任 18.公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的 A.名誉权 B.姓名权 C.荣誉权 D.隐私权 19.下列行为属于侵犯姓名权的是 A.小刘常给同学起外号，以此取乐 B.小宋偷看别人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播 C.小王的继父任某强迫他改姓任 D.刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有 20.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到 ①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错 ③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 21.“我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我 A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯 C.已适应了学校的新生活 D.有集体归属感 22.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须 ① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦 ② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争 ③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为 ④ 用爱心营造良好的班风 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 23.“金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是 A.我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己 B.多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处 C.怨天尤人，悲观厌世 D.努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己 24.项羽认为自己力能举鼎，不听劝谏，结果在乌江自刎。项羽的失败启示我们 A.人应自尊也应自卑 B.人应自尊自信，但不可自傲自负 C.人应该有一定的虚荣心， D.人应该有一定的自信心 25.下列几位同学的言行中属于缺乏自信心的是 A.“老师，你把教室锁门的事交给我，我保证每天按时开门、关门” B.我上课不敢举手发言，生怕出错 C.新的环境我很快就适应了 D.小明认为自己比别人聪明，到处炫耀自己 26.小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为 A.小康被老师批评教育很没“面子” B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊 C.小康敢于正视自身不足，是对自尊的有力维护 D.老师的行为破坏了小康的良好形象 27.在感到羞耻的时候，我们正确的方法是 A.找个地方躲起来 B.大哭一场 C.知耻而记耻，记耻而奋发 D.当没有这回事 28.小强到超市购物，出门时超市保安强行搜查了小强的身体。超市的做法 A.维护了超市的营业秩序 B.能有效地防止偷窃商品的事件发生 C.侵犯了小强的人格尊严 D.正常的商家行为，没有什么过错 29.在我国，人与人之间是平等的，这指的是 A.人格和法律地位上的平等 B.经济收入完全平等 C.社会地位完全平等 D.人们职业应该相同的 30.受人尊重的奥秘是 A.宽容别人的过失 B.处处为别人考虑 C.做阳光少年 D.懂得尊重他人 三、分析说明题(共40分) 1. 同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧，故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己，于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心，而是一步一个脚印朝着目标前进，结果乌龟抢先到达了终点，战胜了不可一世的兔子。 (1)故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理?(4分) (2)这样的心理对我们的成长会产生什么影响?(4分) 2. 老李是某公司的一名高级工程师，平常工作认真，为工厂作出了巨大贡献，被评为“市优秀工作者”。最近，因公司一些事情与经理有不同意见，于是经理在大会上宣布撤销老李“市优秀工作者”的称号。 (1)老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利?(2分) (2)经理的做法对吗?为什么?(4分) (3)如果你是老李你会怎么做?(4分) 3. 观察右边漫画，探究下列问题。 (1)小鸡和小鸭的对话给我们什么启示?(2分) (2)正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢?(4分) (3)①我的优点有： (2分) ②我的缺点有：(2分) ③我这样正确对待它们：(2分) 七年级思想品德参考答案 一、判断题(正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A B B B A A B 二、选择题(每题2分，共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D D C A D A A C A A D B A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D A C B D D C B B C C C A D 三、分析说明题 1.(1)兔子：自负或自大 乌龟：自信 (2)自信会让我们找到优势，发挥出自身的潜能，把不可能变为可能，不断获得成功。 自负则会让我们盲目自大，只看到自己的长处而忽略自己的缺点，最终导致失败。 2. (1)人格尊严权或荣誉权 (2)不对。我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民侮辱、诽谤等 (3)首先，我会指出经理的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向法院提起诉讼 3. (1)要全面的认识自己和评价自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 (2)自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。 (3)①和②结合自身实际回答即可 ③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己 更多中考信息》》》中考 频道 (责任编辑：admin) |