七年级上册第一课《生命最宝贵》测试题 一、单项选择题 1.2010年1月20日，2009年度世界十大科技进展新闻揭晓。美国通过撞月发现月球存在水冰、欧洲大型强子对撞机实现首次对撞创下能级新纪录、人类发现杀灭癌细胞的新途径、在火星上发现甲烷、首台通用编程量子计算机问世、世界最大远红外线望远镜及宇宙辐射探测器升空等十项重大科技发现发明入选。上述材料说明 A.人类能够不断的创造满足生存的需要 B.每个人的生命具有独特性 C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D.人类以自己独特的形式生活 2010年3月29日，教育部长袁贵仁在第十五个“全国中小学安全教育日”发表讲话指出：生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校，一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。据此完成2、3两题 2.对“生命不保，何谈教育”这句话，你的理解是 A.生命是人们享受一切权利的基础 B.生命的过程充满了无限的欢乐 C.受教育是更好的享受生命的前提 D.人要通过受教育能够提升生命的价值 3.袁贵仁部长的这段讲话启示我们 ①要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②在珍爱自己生命的同时要爱护、尊重他人的生命 ③学校要强化责任，切实保障学生安全 ④教师要增强安全意识，保护学生安全成长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计 ①警示人们要善待自然，保护生物 ②体现了人类伟大的创造力 ③对物种的不断灭绝于事无补 ④说明了世界因生命而精彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.玉树地震灾区抢救出的一只猫引起众多网民的关注，该猫是在玉树地震后224小时后，成都民兵在一片废墟中救出来的，这只小猫被挖出时已经接近了生命的极限，由于其顽强的生命力，网民亲切地把它称作“猫坚强”，“猫坚强”感动了玉树。对民兵救猫事件你的正确认识是 A.不值得，玉树地震后救人要紧，救猫无意义 B.应该救，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统 C.无所谓，猫的生命没有多大价值，救不救两可 D.应该救，猫的生命与人的生命同样重要 6.截止到2009年底，全球共有澳大利亚等92个国家和地区废除了死刑，有巴西等10个国家废除一般死刑但保留极特别状况有可执行死刑的权利，有俄罗斯等34个国家未废除一般死刑但已有超过十年以上未执行死刑或已有政治意图废除死刑，有中国等60个国家或领域未废除死刑或无意废除死刑。中国仍保留死刑 A.是对人生命的残忍剥夺 B.有利于震慑违法犯罪分子，保护多数人的生命健康 C.是不珍爱生命的表现 D.能有效的控制人口的增长 7.对于漫画《无所不食》你的认识正确的是 A.能增加营养，有益于身体健康 B.要加强辨别，不能食用有毒的野生动物 C.这种做法将会危及人类自身的生存 D.每个人的生命都是独特的，我们要尊重他人的生命 8.在纽约法拉盛草原-可罗娜公园里静静地躺着着1938年埋下的巨大的“时间舱”，里面有爱因斯坦写给5000年后的一封短信。信中写道：“我们的时代充满了创造性的发明，这也大大方便了我们的生活。我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们能轻松地把消息传送到世界的每一个角落……。爱因斯坦写给后人的这封信表明 ①现在的一些发明有可能在5000年后依然领先 ②人类能够不断推动科技等方面发展，不断追寻自己美好的理想 ③爱因斯坦能预见5000年后要发生的事情 ④人类与其它生命不同，具有独特性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (责任编辑：admin) |