|
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 × √ √ × × × × × √ × 三、理解与说明(22分) 1、一群动物举行比“大”竞赛。公牛走上擂台，台下一片呼声：“大!”大象登场表演，台下又一片呼声：“大!”青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮，“嘭”的一声，肚皮破了。 (1)你怎样看待青蛙的行为?(3分) 答：青蛙自高自大，不自量力。 (2)有青蛙这样心理的人有什么特点?(3分) 答：自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。 2、一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间一分钟、一分钟地过去了。。。。。。 (1)请把故事续写下去。(4分) 答：几十分钟过去了，多数队员坚持不住而停止了倒立，只有少数队员咬紧牙关坚持着，教练走过去选出了自己满意的队员。 (2)根据你的理解，说明教练为什么要这样做?(2分) 答：考察队员的意志是否坚强。 (3)教练要选出什么样的队员?(3分) 答：身体条件好，竞技条件好，心里素质尤其是意志品志也强的队员。 (4)你从这则材料中受到了什么启发?(3分) 答：坚强意志的重要性或打算怎样培养坚强意志。 3、有人说：“挫折是人生的一部分，任何人都无法避免。所以心理上有没有准备都是一样的，自认倒霉，听天由命吧。” 这种观点是否正确?说明理由。(4分) 答：这种观点不正确，如果人们对挫折早有预见、思想准备，随时准备迎接困难与失败，承受挫折的能力就强。如把事情想的一帆风顺，对可能出现的困难没有思想准备，一旦受到挫折会难以接受。 四、探究与实践(18分) (一)平日里，我们经常会遇到一些不顺心的事：学习成绩达不到自己的目标：没有考上理想的学校，交不到知心朋友，受到同学的讽刺等。 (1) 你最近有哪些不顺心的事?(2分) 答：略! (2)你认为应当怎样排解这些不顺心的事?(6分) 答：正确认识不顺心的事，冷静分析事因，对症下药，学会自我疏导，转移注意力，及时将消积情绪转化为积极情绪。 (二)小芳是一个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后，她随母亲来到继父家生活。继父家还有一个小弟弟。小芳刚读完五年级，继父就不让她上学，把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父，要求让她上学，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。小芳向当地妇联反映了情况，妇联的工作人员多次上门做耐心细致的工作。小芳的继父最终愉快地同意小芳继续上学。 (1)小芳继父的行为违反了哪部法律的规定?(2分) 答：《中华人民共和国未成年人保护法》。 (2)小芳维护自身合法权益的举动，对你有什么启示?(4分) 答：青少年要增强自我保护意识，当自身合法权益受到侵害时用法律手段维权。 (3)如果妇联的协调还不能解决小芳的问题，请你给小芳出个主意。(4分) 答：通过诉讼方式解决问题，如无力支付法律服务费用，可到法律援助中心请求援助。 (责任编辑：admin) |