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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是 ( ) A.偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了 B.树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 C.只要有了理想，无论如何都会实现的 D.树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标 10.某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是 ( ) ①祝福青春，感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想，努力去追寻 ③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 11.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 ( ) ①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了 我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话 我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答12—13题： 12.你是如何看待信中“越来越看不懂自己了” ( ) A.这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾 B.这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询 C.女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼 D.青春悄悄来，没有办法可以控制自己 13.你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安” ( ) ①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的心理医生 ③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 14.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是 ( ) ①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面 ②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” ③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。” ④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动 A.①③ B.②④ C.②③④ D.②③④ 全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。据此回答15—18题： 15.认识自我的途径主要有 ( ) ①通过自我观察认识自己 ②从他人对自己评价的态度中认识自己 ③通过集体了解自己 ④通过自我检查、自我反省认识自己 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 16.下列认识中属于自我观察的是 ( ) ①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A.①②⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③⑤ 17.图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是 ( ) A.要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B.要全面、正确地认识自己 C.强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D.要善于挖掘自己的潜能 18.善于正确认识自己，就要学会 ( ) ①用实事求是的态度看待自己 ②用全面看问题的方法看待自己 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答19—20题： 19.关于潜能，下列说法正确的是 ( ) A.人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的 B.特长其实就是发掘出来的潜能 C.人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D.只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 20.发掘自己的潜能，我们可以 ( ) ①经常给予自己积极的暗示 ②在实践中激发潜能 ③培养有利于激发潜能的习惯 ④要做伟大的事情，小事情不必考虑 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 卷Ⅱ 非选择题部分(60分) 21.经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好像也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。 (1)你有这种感受吗?什么事令你心烦?(2分) (2)你有什么好的建议供大家参考?(3分) (3)请说出你提出这些建议的理由。(3分) 22.上帝对地球的现状很不满意，便让时光倒流了一千万年，于是，地球上又出现了森林、草地、昆虫、各种兽类…… (责任编辑：admin) |