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(1)这个材料对我们有何启示? (2)我们应当怎样培养自己的坚强意志? 2.洪战辉是湖南怀华学院的一名大学生。因为父亲患精神病，母亲不堪忍受离家出走，洪战辉从12岁起就支撑起家庭的重任，照顾年幼的妹妹和患病的父亲。为了补充妹妹的营养，没钱买鸡蛋就上树掏鸟蛋;为了自己和妹妹的学费，自己课余推销资料，卖日用品。自己考上大学后，强烈的责任感让他毅然决定带妹妹上学。为妹妹联系好学校，每天接送妹妹上学放学。他的事迹感动了很多人。洪战辉也被评为2005年“感动中国”人物。他说过“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。” 联系材料，洪战辉的坚强意志表现在哪些方面? 四、分析说明题 1.下面是几位中学生介绍各自在意志方面的表现，请你分别给他们的意志坚强或者薄弱作出评判，并说明理由。 甲同学：我做作业遇到困难时，先是想自己解决;可是想了一会儿想不出来，就赶快去找同学帮助我，或者干脆抄上。 乙同学：我决心往往很大，可真到做时，就坚持不住。自己给自己讲情。 丙同学：以前我早晨起床都是父母叫，现在我有了闹钟，自己到点就起床了。 丁同学：我学习的时候，特专心，旁边有热闹的事情，我也是做完作业再去看。 2.我国女子速滑运动员叶乔波，征战南北，共获奖牌133枚，其中金牌23枚。1992年伤病缠身的叶乔波在16届冬奥会上，顽强拼搏，用自己的血、泪为祖国捧回了2枚银牌，实现了我国冬奥会奖牌零的突破。此时他的膝盖两侧鼓起了乒乓球大小的两个包;医生从她左腿膑骨中取出5块碎骨;训练间隙，她需要不断在腿上扎针，最多时要扎上百针;她的膝盖变形了，变细了，被针扎得变黑了…… ⑴叶乔波的事迹说明了什么道理? ⑵你打算如何向叶乔波学习? 五、探究实践题 1.在学了“宝剑锋从磨砺出”出后，老师给大家安排了一个实践活动，请你按要求完成 活动一：写出5个关于意志坚强的成语或者3条磨砺坚强意志的名人名言，并时刻提醒自己。 活动二：讲一个你身边的或者最近发生的凭借坚强意志成功的故事。并简要分析。 活动三：对照意志品质，找出自己的差距，努力克服。 意志品质 我的不足 我的追求 我的计划 自觉性 果断性 坚持性 自制性 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B 11.D 12.B 13.C 14.B 15.C 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、简答题 1.(1)①坚强的意志是坚定人生目标的保障。 ②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 ③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 (2)①确立明确的目标 ②做自己不感兴趣但有意义的事情 ③加强自我管理和约束 ④从小事做起，从现在做起 2.⑴独立性。洪战辉不屈服于困难，不依赖他人，顽强自立，执著追求自己的理想。靠自己的努力照顾家人。 ⑵果断性。他在考上大学后，毅然带妹妹上学。 ⑶自制力。在逆境中，他刻苦勤奋，自强不息，认清自己的困难，并努力克服。 ⑷坚定性。十几年里他为了家庭、为了妹妹不怕困难，努力奋斗，依靠坚强意志战胜各种困难和挫折。 四、分析说明题 1.甲同学在学习上表现出意志比较薄弱的表现，因为他遇到难题时，虽然也想自己做出来，可后来还是去找同学帮助，抄袭更不对。乙同学也属于意志薄弱的表现，因为他只有决心，没有行动，不能坚持。丙同学的意志比较坚强，因为他有了独立性和自制力。丁同学的意志是坚强的，因为他能严格要求自己，先做完作业，再做别的。 (只要学生言之有理且符合题意即可。) 2.⑴坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 ⑵①确立明确的目标。②做自己不感兴趣但有意义的事情。③加强自我管理和约束。④从小事做起，从现在做起。(其他符合题意的答案也可以。) 五、探究实践题 此题只要回答合理即可。 (责任编辑：admin) |