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初一年级政治下册期中测评(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    ①听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身社会实践的能力④遇事有主见,能对自己的行为负责的能力
    A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
    14.下列不属于自强精神表现的是(  )
    A.在困难面前不低头,不丧气B.与同学闹矛盾不认输
    C.自尊自爱,不卑不亢D.勇于开拓,积极进取
    15.当你第一次自己上学,第一次考试得了100分,第一次帮助妈妈做饭,得到父母的夸奖时,你从中感受到(  )
    A.被他人尊重的喜悦B.个人的成长离不开父母的批评
    C.自己的事情自己做的好处D.独立生活的喜悦
    二、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。)
    16.“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的优点,以己之长比人之短。(  )
    17.在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求。这些都是自强精神的具体表现。(  )
    18.自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心;在很多时候,自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。(  )
    19.成功需要自信,自信是成功的基石,我们要唱起自信之歌,必须找到自信的基础,即培养勇敢的精神。(  )
    20.支撑信心最重要的杠杆是实力。(  )
    21.要做到尊重他人,就应该善于欣赏、接纳他人,由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处;不做有损他人人格的事,不取笑他人的缺陷和侮辱他人;不允许别人超越自己。(  )
    三、简答
    22.英国有句谚语:“乐观者于一个灾难中看到一个希望,悲观者于一个希望中看到一个灾难。”这句谚语说明了什么道理?
    23.“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?
    四、辨别分析(辨别下列观点是否正确,简要说明理由。)
    24.有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?
    25.下面是一些人常有的想法:
    我应该成为人人羡慕的人;
    我可不能在别人面前出丑;
    如果让别人知道我有所不知,就很没面子;
    我必须永远高人一等;
    ……
    以上想法有什么共同之处?你是否赞同这些想法?为什么?
    五、分析说明
    26.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常常回忆这件事,并感慨地说:“一个人无论有多大成就,都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”
    (1)萧伯纳的教训是什么呢?
    (2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重?
    六、透视自我
    27.夸夸自己,体验自尊。请写出自己身上的五个优点,并说说你的感受。
    优点一:_______________________________________________________________。
    优点二:_______________________________________________________________。
    优点三:_______________________________________________________________。
    优点四:_______________________________________________________________。
    优点五:_______________________________________________________________。
    我的感受是:___________________________________________________________。 
    

(责任编辑:admin)

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