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A.有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数的生命 B.每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关 C.鹿的命运有其偶然性 D.人们的决定是错误的 11.一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻，可新来不久的一位女生却成了他的好朋友。大家问为什么。那位女生说，有一次我上楼，他走在前头，不小心摔倒了，我上去问：我可以扶你起来吗?于是从那以后，他就对我特别好了。新来的女生能够获得残疾学生的友谊，原因在于( ) A.她尊重别人的生命，不是怜悯同情 B.他们有共同的兴趣爱好 C.她乐于助人 D.她的同情心打动了残疾学生 12.有位初中学生常常为自己相貌平平而自哀自怨。一天，心理咨询老师与她做了一番长谈，建议班主任请她在新年联欢会上做主持人，并为她设计了服装搭配和发型。联欢会上，这位学生热情地与同学和来宾打招呼，举止得体，落落大方，成为联欢会上最受欢迎的一位主持人。 上述材料说明：对人的美丑起决定作用的是( ) A.穿什么服装 B.设计什么发型 C.有没有心理咨询老师的指导 D.是否悦纳自己并发挥自己的潜能 二、是非判断题 1.真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。( ) 2.青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为充满希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。( ) 3.俗语说“旁观者清，当局者迷”。所以我们认识自我时要非常重视他人的态度与评价，做到言听计从。( ) 4.每个人的生命价值大小不同，这是因为个人成就大小的不同。( ) 三、案例分析题 1.张洁是个皮肤略黑、容貌一般的姑娘。从小学起，她与班级女同学在一起时，并未在意自己的长相。到了初中，身边的女伴出落得亭亭玉立、皮肤白皙，她就越发感到自己皮肤黑是丑陋的，深感痛苦，觉得自己就像一只“丑小鸭”。在这种情绪的笼罩下，她整日郁郁寡欢，学习成绩也逐渐下滑，这更使她内心充满了自卑感。 假如你是张洁的同学，请帮她出出主意，怎样解除这种不必要的烦恼呢? 2.北京市一个普通的女中学生张穆然在16岁时患了癌症。面对绝症，她顽强乐观，清醒冷静。在治疗过程中，小穆然拒绝用麻药，她说：“我不能让自己脑子坏了，我要学习，我要清醒地度过每一分钟。”她理解生命“不是数量词，而是质量词”，总是把痛苦留给自己，而用真实的快乐感染身边的每一个人。在病中，她还应聘担任母校的校外辅导员，为同学讲解生命的意义;在医院，她整天给别的病人解闷，增强他们战胜病魔的勇气和信心;平时，她还帮助护士出板报，宣传抗癌知识。 我们应该向张穆然学习哪些对待生命的态度及做法? 参考答案 一、单项选择题 1. D 2. C 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. C 9. C 10. B 11. A 12. D 二、是非判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 三、案例分析题 1.张洁首先要悦纳自己。人无完人，每个人都有长处和短处、优点和缺点，如果过多地挑剔抱怨自己的短处或缺点，就会嫌弃自己，心态也随之消极;如果能够把注意力集中在自己的优点和长处上，并通过扬长避短来弥补自己的短处、克服自己的缺点，就会发现自己有很多可爱之处。同时，张洁要想改变自己在他人心目中的形象，还可以通过发挥自己内在品行的优势来弥补自己外貌上的不足。 2.我们要学习张穆然珍爱生命的积极态度。当生命受到威胁时，她不轻言放弃，不丧失生的希望，顽强与病魔作斗争。我们还要学习她在有限的生命中努力追求生命的价值，她应聘担任母校的校外辅导员，为同学讲解生命的意义，反响强烈;在医院，她整天给别的病人解闷，增强他们战胜病魔的勇气和信心;帮助护士出板报，宣传抗癌知识，尽自己所能帮助他人，用真实的快乐感染身边的每一个人。 (责任编辑：admin) |