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④我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 15.要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢? ( ) ①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好 ②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务 ③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责 ④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力 A.①②③ B.②③④ C.①③① D.①②③④ 二、判断正误 16.在新的班级，我们需要有共同的目标，这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力。( ) 17.我们都要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。( ) 18.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人有多种多样的兴趣爱好。( ) 19.珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。 ( ) 20.人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事，才能实现人生的意义，真正是追求生命的价值。( ) 21.我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性。 ( ) 22.学会自主学习，提高学习效率，科学安排时问，是搞好初中学习的有效方法和策略。( ) 23.在初中的学习中，我们将会从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，更为重要的是我们可以在这里，把成为大科学家作为自己惟一的追求。( ) 24，日新又新我常新。所以在与别人比较时，多赞扬与肯定自己不断取得的进步，而回避自己存在的短处。( ) 25.青春是美好的，所以需要我们更加珍惜。( ) 三、分析说明题 26.请运用所学的知识，分析漫画并回答。(漫画见期中考试卷) (1)长颈鹿和羊为什么争论起来?它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的?(2分) (2)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(2分) (3)长颈鹿和羊争论对你有何启示?(3分) 四、主题探究 27.进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会 假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务： (1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分) (2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示?(2分) (3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分) (4)学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢?(2分) 28.进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。 对此问题，有以下三种观点： 观点一：有人说好，认为男女生要有界限 观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。 观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。 请问： (1)你赞成哪种观点?(1分) (2)如果让你参加讨论，你的观点是什么?并说明理由。(3分) 五、思维拓展 29.在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋友，一起欢快的成长，但青春期的心理也充满着矛盾，这些矛盾有时候让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，这将成为阻碍我们发展的阻力，怎么办呢?相信你会很好的处理以下的情况的。 请回答： (1)你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并未因病而落下功课。请你说一句感激的话。(1分) (2)朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你上前说一句鼓励的话。(1分) (3)考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。(1分) (4)上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话。(1分) (5)你的朋友经常给别人起绰号，请你对他说一句劝告的话。(1分) 30.童年在不知不觉中走远了，一方面我们在尽情憧憬着未来，另一方面又在留恋着童年的快乐。 (1)你经常和你的父母、老师、同学一起回顾过去的故事吗?选择几件印象深刻而又有助于你认识自己的事情，纪录下来：(3分) (责任编辑：admin) |