C、学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐 D、我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的 12、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的( ) A、主宰者 B、统治者 C、一部分 D、拥有者 13、下列对人的生命独特的理解,正确的是( ) A、人与人之间没有共性 B、与其他生命相比,人的生命最具有智慧 C、是相对动物、植物、微生物而言的,人与人之间的差别不大 D、人的生命的独特性主要表现为外貌上的不同 14、世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关。需要相互尊重相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( ) ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济,可以破坏自然 ④我们要积极保护珍稀野生动物,因为他们是与我们同住地球家园的朋友 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 15、一个人的生命要有价值,就要( ) A、使自己生命得无忧无虑,丰衣足食 B、做出惊天动地的大事 C、让别人瞧得起自己,使自己的荣誉感得到满足 D、对他人、对社会有所贡献 16、青春期是人一生中身体发育的关键期。这一时期身体变化很大。下列不属于这一时期变化的是( ) A、身体外型发生的变化 B、身体内部器官的完善 C、性机能的成熟 D、乳牙的替换 17、小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做做工作,告诉他( ) A、先天就是个子矮的人,着急也没用 B、他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没用 C、在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急 D、快吃增高的药,不然就长不高了 18、一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了,我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话,我感到了一处浓浓的孤独、迷茫和不安。”你认为( ) A、这是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调控内心的矛盾 B、这是不正常的,这个学生得了严重的心理疾病 C、女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼 D、青春悄悄来,没有办法可以控制自己 19、人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美。要正确认识自己就要做到( ) A、只看到自己的优点 B、只看到自己的缺点 C、注意自己的外在形象 D、要用全面的、发展的眼光看待自己 20、美是人不断的追求。一个人的美应是( ) A、外在的美的形象 B、内在的美的素质 C、衣着的合体 D、外在美和内在美的和谐统一 21、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有( ) ①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象 ③培养有利于激发潜能的习惯 ④多实践,从小事做起 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 22、青少年时期的主要任务是( ) A、塑造十全十美的自我形象 B、发掘自己的潜能,成为明星式人物 C、重在知识的学习和品德的培养 D、选择适合自己的社会职业 23、当你在考场上感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种控制不良情绪的方法叫( ) A、合理发泄 B、自我解嘲 C、心理换位 D、自我暗示 24、情趣产生的基础是( ) A、日常生活 B、兴趣 C、劳动生活 D、家庭环境 25、在下列现象中,属于高雅生活情趣的是( ) A、非法集邮 B、通宵打游戏机 C、书法、打球、登山 D、聚众赌博 (责任编辑:admin) |