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2009-2010学年七年级第一学期第二次月考政治试卷 考生注意：考试时间60分钟，满分100分。 一、单项选择题(每小题2分，共40分，每小题只有一个正确选项) 1．“人非草木，孰能无情”，人的情绪是多种多样的，那么人类最基本的四大情绪是…( ) A．喜、怒、哀、惧 B．悲、欢、离、合 C．喜、怒、哀、乐 D．知、情、意、行 2．中学生的情绪大都是 ( ) ①比较稳定②丰富而强烈③起伏变化大④喜怒不形于色 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。这说明 ( ) A．不同的情绪有不同的表现形式 B．情绪产生的原因是多方面的 C．不良情绪会对人的身心健康产生不良影响 D．情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行 4．小飞心爱的文曲星没有了，可难过了。放学时，一位同学不小心踩到了他的脚，于是，气头上的小飞又与同学大打了一番“口水仗”。小飞的所作所为 ( ) A．很好，有了不良的情绪，就是要把它发泄出来 B．不好，不管怎样，文曲星也找不回来了，还是一个人默默地承受痛苦吧 c．较好，这样可以让同学们知道小飞今天不高兴，别去烦他 D．不妥，小飞没有合理发泄不良情绪，伤害了无辜的同学，也使自己更不愉快了 5．下面是小红用来调节情绪的一些做法，其中不可取的是 ( ) A．感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信 B．与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错 C．当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒火 D．考试失利时，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快 6．“不管一切如何，你仍然要平静和愉快”，这句话告诉我们 ( ) A．情绪不随环境改变而改变 B．情绪调节与外界环境无关 C．应努力调节隋绪，保持乐观开朗的心境 D．调节情绪不是一件容易的事 7．当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的时候，我们却沮丧着脸，闷闷不乐，别人的心里肯定不好受。这说明 ( ) A．人的情绪是不相同的 B．人的情绪是完全相同的 C．人的情绪是有相通性和感染性 D．人的情绪状态不会影响他人 8．我国唐代著名书法家张旭，每逢有什么不顺心的事，只要提笔在纸上一阵挥洒，所有的坏心情都随之烟消云散。对此下列说法错误的是 ( ) A．美育活动有助于我们排解不良隋绪 B．美育活动能陶冶人的心理品质 C．要锻炼心理品质就要学习书法 D．生活中不如意的事常有，要以正确的方法化解郁闷心情 9．有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是 ( ) A．注意转移法 B．合理发泄法 C心理换位法 D．理智控制法 10．有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。”这些都是通过什么方法来克服不良情绪的 ( ) A．理智控制法 B．注意转移法 C．幽默化解法 D．情感宣泄法 11．事物发展到极端，往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此，即所谓的“乐极生悲”。因此在日常的生活、学习和工作中 ( ) A．要注意控制自己的情绪，过喜过忧都不足取 B．要经常向家长、朋友、老师诉说委屈和痛苦 C．应乐观开朗，不计较任何得失 D．应只做那些自己最感兴趣的事 12小张期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最爱看的书读起来，书中美妙的自然景观描写，引人人胜的故事情节，在他心中引起了强烈的美感和愉悦。这一事例说明 ( ) A．情绪是可以调节和控制的 B．读书可以调节所有人的情绪 C．小张逃避现实 D．情绪有高雅和庸俗之分 13．随着年龄的增长，有些中学生开始追求“美”。爱美之心，人皆有之，这本是常情。可是，有的男生以出言粗鲁、吸烟打牌、欺侮小同学来表现自己的“男子汉风度”；有的女生刻意在发型、服饰上打扮自己，想方设法跟上“潮流”；有的同学穿戴追名牌，赶时髦。他们为此花掉了不少时间和精力，影响了学习，也损害了自己美的形象。他们的表现属于 ( ) A．庸俗的生活情趣 B．文明的生活隋趣 C．高雅的生活情趣 D．向上的生活情趣 14．下列行为，表现出高雅情趣的是 ( ) A．小强迷上了电子游戏机，一放学就去游戏厅玩上一两个小时 B．小王觉得抽烟很时髦，经常背地里学抽烟 C．小李放学回家后，先做完作业，再练习钢琴 D．小赵喜欢集邮，看见邻居信封上一张纪念邮票，就偷偷地撕下来 15．生活中处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于 ( ) A．人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣 B．服装文化体现出来的情趣 C．人们的劳动成果带来的情趣 D．多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣 16．有些青少年盲目的“随大流”或模仿别人，看到别人吸烟，自己也吸；看到别人崇拜明星，自己也去“追星”，其原因是 ( ) A．有主见，不受周围人的影响 B．热衷于参加集体活动 C．分不清隋趣的高雅与庸俗 D．愿意和同伴一起分享快乐和分担痛苦 17．同学们的爱好多种多样，有的喜欢歌舞，有的喜欢读书看报……这说明 ( ) A．青少年的兴趣爱好都是高雅的 B．青少年的兴趣爱好都相同 C．青少年的兴趣爱好丰富而广泛 D．青少年有兴趣爱好 18．丰富多彩的社会生活，决定了人们的生活情趣是 ( ) A．固定不变的 B．完全相同的 C．丰富多彩的 D．没有差异的 19．经常下象棋的同学，观察事物的能力比较强；经常阅读文学作品的入，想象力比较丰富；经常进行小发明小制作的人，动脑、动手能力比较强，这说明 ( ) A．高雅的生活情趣有益于身心健康 B．高雅的生活情趣有利于开阔眼界和开发智力 c．高雅的生活情趣不利于知识学习 D．高雅的生活情趣有利于提高道德修养 20．山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界事物的趣味，下列不属于品味自然界趣味的是( ) A．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 B．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 二、问答题(本大题共4个，每小题，共60分) 21．我的成功树。(12分) 请总结一下你调节情绪的好方法，写在“成功树”上。(写出四条即可) 22．我的情绪，我调节。(16分) 在下列情景中自己会产生什么样的情绪反应，若是不良的情绪，用上题中“成功树”上的一种方法加以调节。 (1)我把自己的生日忘记了，却意外的收到了好朋友的生日祝福。(4分) (2)我因为睡懒觉迟到了，受到老师批评。(4分) (3)同伴误解我，赌气不理我了。(4分) (4)我还有许多作业要做却突然停电了。(4分) 23．不一样的情趣，一样的美好。(14分) 陆游在《卜算子•咏梅》中写道：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 毛泽东在《卜算子•咏梅》中写道：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 欣赏上述两首诗，思考回答： (1)两首诗共同说明了一个什么问题?(6分) (2)两首诗都是“咏梅”，为什么对生活的理解、认识、品味有差异?(8分) 24．追求高雅的生活情趣。(18分) 据调查，我国现有网民中，青少年占70％，未成年人占20％，其中有46％的未成年人经常光顾色情网站。一些青少年由于长期沉湎于网上淫秽色情信息，有书不读，有学不上，荒废了青春，迷失了人生，有的甚至走上了违法犯罪道路。网络色情已经成为青少年犯罪的直接诱因之一。 结合上述材料，回答问题： (1)面对同一事物一“网络”，青少年学生表现出了不同的生活情趣。这说明生活情趣是 ______________。(2分) (2)为了净化网络治安环境，遏制网上淫秽色情网站蔓延势头，全国警方开展了声势浩大的 打击淫秽色情网站专项活动。假如你所在的学校为了配合这项行动，准备组织一次以《净化 网络，文明上网》为主题的活动，请你帮助完成以下任务： ①为学校本次活动拟出至少两条宣传标语。(4分) ②请你设计几种活动方式。(6分) ③请你以校长的身份，给学生提出几点上网的要求。(6分) (责任编辑：admin) |