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第一单元 复习及知识拓展 教学目标 1、对整个单元的知识点进行串联总结，让学生掌握知识的整体性以及连续性。 2、了解什么叫友谊以及妨碍交往的心理因素 3、了解如何改善人际关系 课时：1课时 教学过程 1、了解中学生日常行为规范 2、了解中小学学习方面的变化 3、不适应初中学习生活怎么办? 4、意识到自身角色的变化 5、怎样成为一名合格的中学生? 6、理想的重要性 7、如何制定计划?制定计划的注意事项是什么? 8、理想如何成为现实? 9、什么是友谊? 友谊是一种和谐平等的关系。真正的朋友之间应该学会互相帮助。 1)情感互利：互相信任、亲近、关心、抚慰 2)精神互助：互相激励、启迪 3)物质互酬：互相接济、馈赠 4)能力互酬：在人际交往、生活事宜中互相帮助，朋友与人有矛盾：出面调解。 10、择友的基本原则：坦诚、可靠、正直、有共同志向或兴趣 11、妨碍交往的心理因素：自卑、恐惧(害怕、紧张)、自我封闭、嫉妒、猜疑、自傲、过分干涉、敌意 12、如何改善人际关系 1)优化个人形象：言行举止文明，衣着整洁;知晓并遵守基本的道德准则;遵纪守法，严于律己;自尊、自爱、自信 2)克服心理障碍，主动与人交往、交流，不宜消极等待 3)正确认识、深入了解对方 4)学会谅解、宽容他人 13、词语归纳：适应、坚强、坚持、努力、自信、自觉、自律、珍惜。 M (责任编辑：admin) |