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①情绪影响人们正常水平度发挥 ②保持沉着冷静是取胜地唯一法宝 ③善于调控情绪至关重要 ④理智控制是调控情绪是唯一方法 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 16、年轻人：“喂，老头，去北川还有几里?”老者：“还有三百八十丈”年轻人：“路途怎么讲丈的” 老者：“因为你就不讲里(礼)”。这一情景给我们点启示是( ) ①礼貌是文明交往的前提 ②要杜绝从众心理，养成亲社会行为 ③学会倾听能够使我们更好的与他人交往 ④语言文明与表达技巧是沟通心灵的桥梁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17、下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是：( ) A.困难时互相帮助，成功时互相祝贺 B.争论问题，一定要争个你输我赢 C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木 D.同学之间开开玩笑，热热闹闹 18、根据右图漫画《打哪一张牌》，符合科学学习习惯的是( ) A.刚吃完饭就去操场打篮球 B.把所有课余时间全部用来做作业 C.通宵打扑克，上网吧 D.做完作业后，适当听听音乐 19、下列关于学习态度表述正确的是( ) A.我小学时成绩很好，现在只要用原来的学习方法就能提高成绩 B.要根据中学的学习要求，合理地制定学习计划 C.只要上课认真听讲，完成老师布置的作业就行 D.凡是在学习上遇到的问题，一定要找爸爸妈妈帮忙 20、鲁迅少年时上学曾迟到过一次，于是他就在课桌上刻了一个“早”字。这种纠正不良习惯的方法属于( ) A.让老师同学来监督自己 B.用暗示法来提醒自己 C.让朋友来约束自己 D.用写日记来管束自己 21、右图是印章：“君子和而不同，小人同而不合。”这启示我们交友时应( ) A.注重礼仪,和善谦逊 B.宽容他人,尊重差异 C.坦诚大方,平等友善 D.坚持原则、不讲情面 22、当你与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是 ( )。 A.自认倒霉，不向学校反映 B.叫好朋友来找他算账 C.报告老师，请求协调处理 D.请家长来找对方理论 23、约翰•霍尔有句名言：“礼貌出自内心，其根源是内在的。”这句话告诉我们 ( ) A.如果对人不礼貌，就会伤害别人 B.礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养 C.交往中要讲文明，有礼貌 D.有了礼貌，就有了与人交往的亲和力 24、“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。这告诉我们要与人更好的交往就要( ) A.真诚 B.懂礼貌 C.服从 D.不求回报 25、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( ) A.交友是一种金钱交换关系 B.给予朋友就要求朋友回报 C.交友可以得到财富和物质享受 D.朋友之间的给予和分担是双向的 二、简答题(36分) 26、【小故事、大道理】(8分) 看漫画进行辨析，分析羊和长颈鹿的自我认识： 长颈鹿：“我的个子高，能够吃到树上的叶子，你可吃不到”小山羊：“我能穿过门洞，吃到栏杆外地草，你却吃不到!” (1)请对长颈鹿和小山羊的观点进行辨析(4分) (2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。(4分) 27、【心理诊所】：(8分) 请为下列同学寻找“病因”，并开出“药方” (1)七年级女生在日记中写道：“上中学了，在新的环境中，我看到周围的同学有说有笑，可是我不能与周围的同学相融合，我太敏感了，太内向了，经常感到孤独与无助……”。 “病因”， “药方” (2)小马每个双休日参加语数英补习，除此之外还要参加艺术、电脑等各类培训活动，但这些活动有的并非出自本人的自愿和兴趣，而是父母的强制要求。小马因此闷闷不乐。 (责任编辑：admin) |