|
26.当我们与老师出现对立、争执和冲突时，正确的处理方法有哪些呢? 四、请你进行观察与思考 (14分) 27.顾明和闻丽进入初中后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，顾明递给闻丽一封信，闻丽回去打开一看，信中表达对闻丽的爱恋之情，闻丽为之心动，从此，两人形影不离，班上活动也不爱参加，也静不下心学习，特别是发生误会时，彼此更加心神不宁，为此，闻丽十分苦恼。 (1)请你谈谈他们的问题出在哪儿?(4分) (2)这样做对他们成长有什么影响?(4分) (3)请你出主意怎样避免这两位同学类似的苦恼?(6分) 五、请你参与活动与探索 (共20) 28.期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学们都认真地评价自己的同学，通过这一活动，同学们既看清了自己的优点，也找到了自己的不足。 (1)请你谈一下，同学们都采用了哪些评价方式?具体表现是什么?(4分) (2)我们应怎样做到正确认识自我?(6分) 29.学了六年琴的阿萍恨透了所有的乐器。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。总之，阿萍反感父母说的每一句话。 (1)请问阿萍的做法属于什么心理现象?(2分) (2)这种心理现象对我们有什么危害?(4分) (3)当我们与父母发生矛盾和冲突时，特别是父母错怪你的时候，应如何与父母平等交流?(4分) 2008～2009学年第一学期期末调研考试参考答案 七年级思想品德 一、选择题(每小题2分，共40分) 1~5：BCABC 6~10：DCDCB 11~15：ADCDA 16~20：DBBDB 二、概括题 (每小题4分 共16分 ) 21.我们要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命/要体会生命的可贵，热爱自己的生命 22.人各有所长，我们应多方面多角度评价自己/人各有优点和缺点，我们要全面看待自己 23.要掌握与异性交往的方式方法/与异性交往要遵循一定的原则 24.我们的成长离不开老师的培养和教诲/老师是我们的良师益友 三、简答(每小题5分 共10分) 25.对自己的长相、生理缺陷等不能改变的现实，要坦然接受，不自卑、不难过、不烦恼;不必太在意别人的议论;要充满自信，拥有人格魅力。 26.停止争辩，保持冷静，让情绪降温;反省自己，查找自身原因;陈述事实，让老师明了情况以取得老师的理解;请他人帮助分析，寻找解决办法;寻找时机，真诚地与老师交换意见以化解矛盾。 四、观察思考(共14分) 27.(1)他们把友情发展成爱情，过早地涉入爱河，只能自食苦果。(4分)(2)他们这样做影响学习，影响身心健康，影响男女同学间的正常关系。(4分)(3)要学会正确处理与异性同学的关系，分清友情和爱情;如果收到异性同学表达爱恋的信和字条，要学会拒绝;在交往时应避免把交往对象固定在某一个异性身上，要扩大自己的交际面;不把对方当作恋爱对象;当遇到异性的纠缠时，请教父母、老师或好朋友。(6分)(答出三点即可) 五、活动与探索(每题10分 共20分) 28.(1)同学们采用了自我评价、他人评价的方式。具体表现形式是：自己给自己写评语是自我评价;互评是他人评价。(4分)(2)要做到正确认识自我，需要多方面多角度来评价自己;还要客观、全面地评价自己，还必需找准认识自我的方法;正确认识自我，还要恰当地评价自己，既不过高，也不过低。(6分) 29.(1)阿萍的做法属于逆反心理现象。(2分)(2)这种逆反心理对我们的健康成长危害极大。会使自己失去准确的判断力;会影响与父母的沟通;使自己无法吸纳有益的建议;还会经常受到消极情绪的困扰。总之，不利于我们健康成长。(4分)(3)要学会理解父母，不苛求他们;学会冷处理;坦白地讲出自己的心里话;运用适当的方式主动的和父母交流;在父母面前不压抑也不过分放纵自己等等。(4分) 说明：以上答案均属参考答案，只要学生说的有道理，教师都可酌情给分。 (责任编辑：admin) |