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12.2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级强烈地震。真情在天地流动，友爱在神州汇集。党和政府的关怀烫热了每一颗颤抖的心：十多万子弟兵的身影让人们看到了希望;二十多万来自全国各地的志愿者奋战在灾区的每一个角落;“唐山13义士”未及洗去抗击冰雪的的征尘又奔赴灾区救灾;千百万人排起长队为灾区献血、捐款、捐物;灾区人民自强不息、奋力自救、重建家园;一批批救援物资源源不断运抵灾区……在我们感动的同时，却有人将矿泉水、方便面和帐篷卖出高价，挣黑心钱。这让我们感受到 ①社会生活中既有真善美，也有假恶丑 ②是非善恶对个人和社会产生不同的影响③由于人们道德水平的不同，因而在行为表现上也是不同的 ④每个人都有不同的处世方式，无可厚非 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.判断生活中是非善恶的标准有 ①道德标准 ②法律标准 ③以是否对个人有利为标准 ④以个人好恶为标准 A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 14.下列人们的做法能够体现对自己行为负责任的是 A.刘某驾车不小心将横穿马力的路人撞伤后逃逸 B.某校发生安全事故，校长为了维护声誉，不准师生将发生事故的真相向外界张扬 C. 小勇和家长野炊时，不小心引起山火，变迅速拨打了“119”电话报警 D.初中生张某知道教室里的电源开关是好朋友弄坏的，老师调查时她为朋友保密 15.有一个大男孩，任性、爱冲动。有一天一个哲人来到大男孩家，大男孩问这人：“怎样才能改掉自己的坏毛病?哲人笑了笑，对他说：“如果你实在控制不住，就拿刀在自家院里种的树上砍一刀。”大男孩照哲人的话做了。第一天，树上有好几处很深的刀痕。第二天，树上仍有刀痕，好像比第一天浅一点。第三点、第四点，树上的刀痕渐渐少了。在这则故事中，哲人让大男孩明白的道理是 A.人与自然和谐相处 B.在做每一件事情之前要对产生的后果做出判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害 C.每个人做事情都不能保证不出错 D.有坏脾气的人会对社会产生危害 二、我在成长(55分) 16.升入初中后的小明最近遇到了一下问题： ◆同学们在热烈讨论“七一”晚会的事，他也想谈谈自己的见解，但又怕说出来大家取笑。 ◆他和同学们约好星期天出去玩，但妈妈说现在外面坏人多，不让小明出去。 ◆最近，同桌女生的形象常常出现在脑海中，以至于上课经常走神。 (1)小明的生活遇到了哪些烦恼?(6分) (2)你能告诉他应该怎样做才能消除烦恼吗?(6分) 17.据《南湖晚报》2008年4月2日报道：4月1日傍晚，姚华与王祥(均为化名)等人在越南街道长街村打牌取乐时，两人发生争吵。姚华说王祥作弊，，而王祥说姚华耍赖。争着争着，姚华火了，“你自己作弊，还瞎说，我一刀捅死你。”王祥又顶了几句，这下把姚华惹急了，随手在屋里拿起一把水果刀，捅向王祥……经抢救，王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用，还将受到法律的制裁。 联系材料，回答下列问题。 (1)用心理健康知识，概括姚华用刀捅王祥的原因，并对原因的产生作具体分析。(4分) (2)运用所学知识，，谈谈调控情绪的方法。(6分) (3)上题中，姚华的行为属于( ) A.一般违法行为 B.犯罪行为 C.正当防卫 D.不良行为 你会选择哪一个?请用法律知识阐明理由(6分) 18.阅读下面的两段文字，回答相关问题。 第一段：“未成年人年龄小，各方面还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害。” 第二段：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保护法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系，形成家庭保护、学校保护、司法保护四大保护领域。” (1)上述第一段文字主要告诉了我们什么道理?(3分) (2)第二段文字中指出的“目前，已形成以两部法律为主……法律体系。”请回答是哪两部法律?(4分) (3)有些同学认为：在我国，已形成了保护未成年人的法律体系以及四大保护领域，青少年一定能健康成长。对此，谈谈把你的看法?(6分) 19.观察漫画《倒打一耙》，回答下列问题。 (1)请你谈谈对漫画中两个人行为的认识。(6分) (2)如果你遇到需要帮助的人，你会如何选择?请说明理由。(8分) (责任编辑：admin) |