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三、简答题(共14分) 16、2007年7月2日，当同学们兴高采烈地参加结业典礼时，宁夏银川市13岁的小学毕业生秀秀(化名)却永远地离开了人间……在她留给父母的短短100多字的遗书里，“我是个差生”“我死了可以帮您节约10万元”等字眼，深深地刺痛着人们的心。秀秀不堪择校压力而自杀的消息在社会上引起强烈反响。除了对择校体制的怀疑，很多教育人士感慨，孩子为何脆弱到不堪一击的地步? 阅读以上材料，谈谈你的认识。(6分) 17、小明是某校七年级的学生，对学习兴趣不大，学习成绩也一般。家长和老师经常劝导他，他总认为自己的学习状况虽不好，但是也不是太差，仍然天天玩耍。父母劝导他，他却说：“年少时不享乐，何时享乐?享受生活，人生才有意义，生命才有价值!” (1)假如你是小明的同学，你会怎样劝导他?(6分) (2)请说出你的生命箴言(2分) 四、 分析说明题(16分) 18、材料一、“青春是美好的，令人神往的，令人怦然心动!青春也是短暂的，他于每个人只有一次，最终也如梦似烟，一丝一缕地散去而不再飘回。青春的意义和价值在于有所追求，并为之奋斗过。” 材料二、“青春是美丽的，但美丽的标准绝不是漂亮的服饰，时髦的打扮和所谓的潇洒、浪漫。有理想、有道德、有知识、有修养是美丽青春不可缺少的内容。” 根据材料回答下列问题： (1) 从材料中你体会到青春是怎样的?(4分) (2)我们应该如何珍惜青春，把握好青春的美好时光?(8分) (3)请你也写下自己对青春的解读，与大家共勉。(4分) (责任编辑：admin) |