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二、非选择题(共60分) 得分评卷人 (一)请你判断(在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。每题2分，共20分) 21、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力。………………………………… … ( ) 22、人类是生命世界中最高级的生命体，所以人类可以在自然界中为所欲为。 …( ) 23、在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。…………………… ………… ( ) 24、只依靠法律就可以保护自己的生命健康权……………………………… … ( ) 25、树立了远大理想的人就一定能够取得事业上的成功。 ………………………( ) 26、“人贵有自知之明。”因此认识、评价自我，只需通过自我观察就可以了。( ) 27、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。…………… ………………… ( ) 28、一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华。………… ……………………( ) 29、名人和伟人都是一些完美的人。 …………………………………………… ( ) 30、建立良好的班集体需要我们每一位同学都有主人翁责任感。 …………… ( ) 得分评卷人 (二)请你简答(9分) 31、孟杰谈收获(9分) 孟杰是我们的好朋友，他伴随我们进入新的学校，开始了新的学习生活。他和我们谈生命世界、谈人生价值、讲优秀集体、说理想目标，一路走来，我们收获很多。半个学期结束了，孟杰要组织一次座谈，座谈的主题是：学“思品”谈收获。请同学们各用一句话，说说学习了下列几课后的最大收获是什么? (提示：即“我知道了……”或“我懂得了……”或“我感受到了……”等等。) 第1课： ;(3分) 第2课： ;(3分) 第3课： ;(3分) (三) 请你分析(31分) 得分评卷人 32、学习英雄，提升价值(8分) 材料一：在5.12汶川大地震中，有4个不满16岁的孩子，在废墟中唱着《团结就是力量》，以此获得勇气和力量，直到安全获救。 材料二：2008年6月27日，中央文明办、教育部等下发关于表彰“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的决定。林浩等20名同学获“抗震救灾英雄少年”称号。这些少年儿童在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，感动了全国人民。他们用实际行动展示了当代中国少年的勇敢和坚韧。 这四个同学的举动给我们什么启示? 得分评卷人 (责任编辑：admin) |