A.确立理想 B.制定计划 C.落实行动 D.讲究方法 13.“千里之行,始于足下”。让我们明白的道理是( )。 A.应从小树立远大理想 B.应制定周详的计划 C.要走好人生的每一步 D.任何事情要从小事做起,付诸行动 二.情景简答题(每小题6分,共24分)。 14.步入中学时,每个人都可能觉得不适应,你有哪些不适应?是怎样去适应的? 15.新的起点上,你一定有了自己的理想,理想的实现,需要我们一步一步地努力,本学期的学习计划 即将制定,在制定学习计划时你觉得应该注意哪些事项? 16.成为一名中学生后,你认为与小学生相比,有哪些不同? 17.中学生活中,我们都希望获得更多人的认可和尊重。这就需要通过不懈的努力来树立自己的形象。你会在哪些方面注意,实现自己理想中的形象? 三.辨析题(共9分)。 18、学校即将举行艺术节活动,七年级(二)班的同学满怀期待,进行了热烈地讨论,同学们有如下发言: A:活动具说要统计各班团体总分呢,我们要加把劲! B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独唱。 C:太好了,我的特长可以发挥了! D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。 E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。 F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长…… (1)你是该班级的一员,会赞成上述哪些同学的观点?说说你的理由。(5分) (2)你认为哪些同学的观点不正确?他们应该怎样做?(4分) 四.探究与感悟题(共28分)。 19.金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班集体。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。 结合所学知识和自己的体会,回答下列问题: (1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体,你心中的班集体是什么样子?(8分) (2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?(6分) 20.右图是北京师范大学第二附属中学的校训。该校是一所声名远播的名校。学校对校训的诠释是“笃志创伟业,博学炼真才,质朴修高德,方正律言行”。八字校训和二十字的诠释体现了学校对学生的志向、才学、品德、言行等方面的严格要求。历经师生数十年的不懈追求,校训昭示的办学思想和治校特色,已经成为数代人治学、做人的准绳,成为现实的学校精神。(摘自李济才《校训摭谈》) 根据上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)诠释自己所在学校的校训的含义是什么?(如果没有,请代为设计一条并诠释其含义)(6分) (2)你认为学校设立校训有什么作用?(8分) 第一单元《扬帆起航》练习题 答案 一、选择题(每小题3分,共39分)。 1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.C 13.D 二、情景简答题(每小题6分,共24分)。 14.略(只要言之成理就可给分) 15.计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。 16.(1)我们有了新的身份、新的角色,老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求高了,我们对自己的要求也高了;(2)我们能自觉地、独立地反思自己的言行,有了更多的责任;(3)遇到问题,我们应该自己习题想办法解决。 17.仪容仪表、言谈举止、待人接物、文化修养、兴趣爱好、学习习惯等等。 三、请你参与(共9分)。 18、(1)、(6分)观点A、B、C、E正确,因为一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献。一个优秀的班集体,是由性格各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀。所以,在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。(2)、(4分)D、F说法错误。我们在集体中要主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。 四、感悟与探究(共28分)。 19.(1)、(8分)获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶情操;团结友爱、互相帮助、互相鼓励、积极向上。(2)、(6分)每个人自觉维护集体荣誉,积极参与集体中,多做好事,不做坏事。(或从师生、同学、成绩等方面谈也可) 20.(1)、(6分)略(只要言之成理就可给分)(2)、(8分)校训是为了树立良好校风,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范;它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌;它还是学校文化的一部分,深深地影响着一代又一代学生。 (责任编辑:admin) |