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七年级思想品德月抽测试题2 (时间：30分钟 分值：50分) 班级 姓名 成绩 一、单项选择题(每题3分，共24分) 1.你认为以下行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( ) ①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 2.实现人生的意义，追求生命的价值，要 ( ) A.做轰轰烈烈的大事 B.流芳千古 C.从现在做起，从一点一滴小事做起 D.满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求 3.下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是( ) ①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书” ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.李明进入中学后，下列做法属于适应新的学习和生活的是( ) A.作业只有在父母的陪伴下才做，检查作业也是由父母来完成 B.预习、复习都要在老师、父母的监督下才肯去做 C.在新学期开始时，制定了切实可行的学习计划并认真执行 D.自己的房间要父母给整理 5.“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不会干涸”。这两句俗语告诉我们 ( ) A.集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助 B.人多力量大，人多好办事 C.个人是渺小的，集体才是伟大的 D.创建良好的集体首先要有共同的目标 6.正确认识自己，就应该( ) ①用全面、发展的眼光看待自己 ②每天对着镜子观察自己 ③既要看到自己的优点，又要认识自己的缺点 ④既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③④ 7.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们( ) ①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 8.科学的学习方法能使人提高学习效率。以下属于科学学习方法的有( ) ①合理安排时间 ②及时对知识进行归纳 ③打疲劳战 ④及时复习 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ (责任编辑：admin) |