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二、多项选择题(每小题3分，共18分) 22.良好的校园环境有利于学习活动的顺利进行。良好的校园环境包括( ) A.良好的学风、班风和校风 B.清洁的课室、整齐的桌椅 C.同学们的言行举止、精神风貌 D.融洽的师生关系 23.进入新的学校，要尽快适应新的环境，下列做法正确的是( ) A.积极参与活动，尽快熟悉新环境 B.调适好心理状态 C.多与父母沟通，多做家务 D. 不要给自己太大压力，适当去网吧放松自己 24.中华民族是礼仪之邦，下列同学的行为符合文明交往礼仪的是( ) A.得到别人的帮助后对帮助他的人说声“谢谢” B. 上学、放学回家都与父母打招呼 C.进老师办公室前先敲门，经允许后才进入 D.穿拖鞋、光着上身进入课室上课 25.“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这是因为( ) A.教育是发展科技和培养人才的基础 B.从某种意义上说，教育决定一个民族的未来 C.教育关系到子孙后代，涉及千家万户，与广大人民的生活息息相关 D.教育既是公民的权利，又是公民的义务 26.进入初中，科目增多，难度增大，要想取得好成绩就要( ) A.掌握科学的学习方法 B. 合理安排，劳逸结合 C. 养成良好的学习习惯 D.勤奋刻苦，勤于思考 27.中学生培养良好的学习习惯，必须( ) A.虚心好学，不懂就问 B.热爱学习，认识培养良好学习习惯的重要性 C.学习中肯动脑筋，讲究学习方法 D.自己独立解决所有问题，不与同学交流 三、简答题(6分) 28. 材料二：小明是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么 名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的?多大了?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他才 到新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。 (1)以上材料对你有什么启示? (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境? 四、辨析题(8分) 29.受教育只是我们的权利，不是我们的义务。 五、分析说明题(12分) 30. 进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会 假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务： (1) 请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(4分) (2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有 益的启示?(4分) (3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(4分) 六、综合探究题(14分) 由小学到初中，是每一个人生命中的一次重要的转折点。已经适应小学生活的你是否已经适应初中生活了吗?你对你新的学校的环境是否熟悉了吗?你对你的学校的历史、校训、传统是否知道了呢?如果是，那么请你利用下面的问题，向别人介绍一下你的新学校吧。如果不是，那也请你利用下面的问题，赶快熟悉一下你新的学习环境吧! ① 请你简要画出你的学校的平面图。 ②你的学校的全名是： 你的学校的校训是： 你的学校的校长是： 你的学校的特点是： 你的学校的传统是： 第一单元《走进中学生活》测试题 参考答案 一、单项选择题(每小题2分，共42分) 1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B 21.D 二、多项选择题(每小题3分，共18分) 22.ABCD 23.AB 24.ABC 25.ABC 26.ABCD 27.ABC 三、简答题(6分) 28.(1)略 (2)①主动了解学校的物理环境和人文环境：物理环境包括学校的地理位置、周边环境、学校各个部门的位置和功能、各种实验室以及教室等;人文环境包括校风校纪 、办学特色、学校历史、教师特色等。 ②尽快形成主人翁意识，悉心维护和主动建设学校环境。 ③正确认识自我，以积极、主动的心态走进老师、同学，适应初中学习和生活的节奏。 四、辨析题(8分) 29.以上说法是错误的。对现代社会来说，义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要。 五、分析说明题(12分) 30. (1)略 (2)学习是一个长期的过程，要有屹立、有决心。 (3)略 六、综合探究题(14分) 略 (责任编辑：admin) |