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三、辨别分析(6分) 23.初二学生李某上课注意力不集中，下课不认真做作业，学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习，遵守纪律，李某不但不接受，反而说：“学习是我个人的私事， 我想怎么样就怎么样。”李某的观点对吗?为什么? 四、实践探究题(12分) 24.某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。 甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。 乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。 丙：学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。 (1)请结合所学知识，分别评价甲、乙、丙的学习方法。(6分) (2)可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)(2分) (3)调查研究结束后需要撰写调查报告，请你为调查报告拟一个题目。(2分) (4)你还有哪些好的学习方法，说出来和同学们一起分享。(2分) 七年级思品参考答案 一、单项选择题(每题2分) 题号12345678910 答案CDDCBBCDDC 题号11121314151617181920 答案AAABBBDABD 二、21.(1)人格尊严权(3分) (2)当人格尊严权受到侵犯时，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。(3分) 18.(1)个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。(2分) 集体的成功离不开个人的努力。(2分) (2)列举事例，只要紧扣集体对个人的作用即可(2分) 三、23.这种说法是错误的。(1分) ①受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。李某的错误在于过分强调了权利，而忽视了自己应尽的义务。(2分) ②国家的经济振兴。科技进步和社会发展，在很大程度上取决于劳动者的素质。也就是说，受教育不只是个人的事，它直接关系到社会主义现代化建设。因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的一项基本义务。(2分) ③作为中学生应自觉遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务，履行受教育的义务，掌握更多的科学文化知识，报效祖国，振兴中华。(1分) 四、24. (1)甲：主动学习，好的学习习惯;(2分) 乙：合作学习，好的学习习惯;(2分) 丙：被动的学习，坏的学习习惯。 (2分) (2)个体采访学生，问卷调查，等等。 (2分) (3)如：学习方法大家谈。(紧扣学习方法即可)(2分) (4)如问题探究法，归纳总结法、自我激励法等。(2分) (责任编辑：admin) |