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第四单元学会学习单元测试 一、单项选择题(每小题2分，共30分) 1、高尔基说：“要热爱读书，它会使你的生活轻松，它会帮助你了解纷繁复杂的思想和情感，它会教导你尊重别人和自己，它会鼓舞你的智慧和心灵。”这段话主要的意思是说( ) A、读书可以得到大家的肯定与认可 B、读书可以帮助人们实现一切理想 C、读书有助于提高文化水平和道德修养 D、只要通过读书就能提高个人的知识水平和精神内涵 2、某同学学习缺乏理想，没有明确的奋斗目标，在课堂上看小说，自由散漫，得过且过，你认为他出现这种情形，最关键的原因是( ) A、养成了不良的学习习惯 B、没有正确的学习观念 C、不听从老师和父母的教导 D、缺乏科学的学习方法 3、不同的学习动机对学习活动的影响是不同的，下面是初中生经常出现的情况，请你分辨出学习动力强的表现是( ) A、上课无精打采，容易打瞌睡 B、考试前才复习功课 C、经常在家长和老师的监督下才完成作业 D、遇到不能理解的知识，马上查资料 4、自从进了初中以后，小明的功课老是跟不上，他对同桌说：“初中的学习压力很大，简直痛苦不堪。”为了纠正他的观念，以下哪些话不应该对他说( ) A、学习必然是辛苦的，能学多少算多少 B、学习是苦乐相伴的过程，我们应该寻找学习中的乐趣 C、学习既有辛苦的一面，也有快乐的一面，不能只看到学习的苦 D、抱着苦学的观念，会影响你学习的积极性 5、有科学研究表明，如果一个学生对学习有兴趣，积极性高，就能发挥他才能的80%~90%，反之，缺乏兴趣只能让他的才能发挥20%~30%。这个研究说明了( ) A、缺乏兴趣，就不可能学得好 B、兴趣能引发对学习的需要 C、学习兴趣能激发学习的潜能 D、兴趣能指导我们探索世界的无穷奥妙 6、探索一套适合自己的学习方法对于自己的学习和将来都非常重要，你知道其中的原因吗?下面有多个原因，请你找出最恰当的一项( ) A、因为学习方法众多，有科学的，也有不科学的 B、因为每个人的性格和思维特点都有自己独特之处 C、因为大家的学习目标和学习态度都不同 D、因为每个老师的教学方式和风格都不一样 7、为了有效地完成学习任务，中学生需要制定学习计划，下面的选项中，不正确的是( ) A、制定计划之前先要了解学习的全部任务 B、计划的内容尽量详细，不要笼统空泛 C、制定计划要考虑自身的实际情况 D、制定了计划之后必须执行到底，不能发生任何改变 8、在学习中，阅读要有科学的方法，背书也要有科学的方法，下面哪种方法比较正确( ) A、先整体诵读，理解之后通过多种形式分段记忆 B、一字一句地往下背 C、反复听录音，直到能背诵为止 D、重复抄写，通过动笔熟记课文内容 9、现代脑科学研究通过实验得出结论，用脑必须注意卫生，大脑的使用和休息应该交替进行，脑力劳动和体力劳动也应该交叉进行，这样才能提高大脑的机能，提高做事的效率。从中你能得到什么启迪( ) A、学习时应该文理错开，看书和锻炼有机结合 B、读书时间多一些，娱乐的时间尽量少一些 C、保证充足的睡眠 D、在玩耍中学习，在学习中玩耍 10、联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义：第一类是不识字不能阅读的人，这是传统意义上的文盲;第二类是不能读懂知识经济社会符号的人;第三类是不会使用计算机进行学习、工作和交际的人。为了应对新世纪的挑战，要避免成为高科技时代下的文盲，最关键的是( ) A、为自己购置一台高性能的电脑 B、精通计算机尖端技术 C、掌握学习方法，不断更新自己的知识结构 D、主动培养浓厚的学习兴趣 11、我们都知道，纠正不良的学习习惯的确是一件非常困难的事情，但并不等于没有办法，下面的方法中，无助于改变不良学习习惯的是( ) A、认识自己，找到不良习惯的原因，对症下药 B、与同学进行经验交流，寻找纠正不良习惯的方法 C、自我控制，约束自己 D、不需要太紧张，因为不良习惯大家都有 12、孔子说过，“学而时习之，不亦悦乎”，他认为学习需要不断温习，巩固知识，这是一件很高兴的事情。孔子为什么要这样提倡?( ) A、因为学习是对学过的知识及时地再认识，有利于学生更好地理解和吸收 B、因为孔子体会到复习带来的快乐 C、因为老师上课讲得不透彻，需要学生课后自己重新学习 D、因为老师每天都布置了复习的任务，这是一种学习的习惯 13、我国著名的教育家叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃亏。”这深刻地告戒我们( ) A、良好的学习习惯包含于人的良好的习惯之内 B、良好的习惯使人受益终生，不良的习惯害人不浅 C、良好的学习习惯要从小培养 D、好习惯是需要长期逐渐培养的 (责任编辑：admin) |