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答案：ABC 14.以下关于货币的说法，正确的是 A.货币本身有价值和使用价值 B.货币可以表现一切商品的价值 C.货币的本质是一般等价物 D.货币是商品经济发展的必然产物 答案：ABCD 15.“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。这句话说明 A.货币的产生有个过程 B.金银具有最适宜充当一般等价物的特点 C.作为货币的金银也是一种商品 D.纸币只是一种货币符号 答案：AB 16.马克思说：“纸币的发行只限于它所象征地代表的金(或银)的流通数量。”这说明 A.金属货币要由纸币来表现，它本身无实际意义 B.纸币的发行量如果不等于流通中所需要的金属货币量，就可能发生通货膨胀 C.如果流通中所需要的金属货币量发生变化，纸币的购买力也必然发生变化 D.在纸币流通条件下，执行价值尺度职能的仍是金或银 答案：BD 三、简答题 17.货币的本质是什么?它是怎样表现的? 答案：(1)货币是从商品中分离出来规定充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物，反映了商品生产者交换劳动的关系，即生产关系。 (2)货币的本质是通过货币职能表现出来的，即通过价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币表现出来的。 四、辨析题 18.货币也是商品，它与其他商品是孪生兄弟，并同时产生。 答案: (1)货币是从商品中分离出来的。货币本身就是商品，它具有价值和使用价值，认为货币也是商品，看到了货币与商品的联系是正确的。 (2)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。在长期的商品交换中，由于交换的需要，作为表现其他商品的一般等价物固定在金和银这种特殊的商品上，货币便产生了。题中认为货币与其他商品同时产生，是不对的，没有看到货币的产生过程。 五、论述题 19.材料：某校课堂上，老师在讲授货币和人民币的知识时，引起了同学们的广泛兴趣。同学们议论的一个话题是：“钱为什么这么有魅力?” 你能不能用货币的有关知识说明这里面的道理。 答案：(1)货币是充当一般等价物的特殊商品。作为商品它具有价值，作为一般等价物，它具有的功能是一般商品无法代替的，从这个意义上说，货币有“魅力”。 (2)作为流通手段的货币，它可以买来自己想要的东西;作为支付手段的货币，它可以先期付款;作为贮藏手段的货币，它是财富的代表;作为世界货币，它可以在世界的每一个角落消费。 (3)可见，货币的魅力是由货币本身的特点和作用决定的。但是必须注意，货币并不是万能的;人们取得货币要经过正当手段，要合理地使用。 综合练习 一、单项选择题 1.“市场交易，买者如果不丧失金银，就不能取得货物，卖者如果不丧失货物，也不能取得金银。”这就是说 A.货币是在商品的买卖过程中逐步产生的 B.在货币出现后，买和卖是同时进行的 C.商品的价值和使用价值相互依赖，不可分割 D.使用价值和价值都不能兼得 答案: D 2.马克思曾把由商品到货币的过程称之为“惊人一跃”，并指出，如果不能实现这“惊人一跃”，那么摔坏的将“不是商品，而是商品生产者”。这表明 A.商品是使用价值和价值的统一体 B.商品交换是商品生产者互相交换劳动的社会关系 C.商品的价格由价值决定，并受供求关系的影响 D.只有通过交换，商品的价值才能实现 答案: D 3.商品是一个“天生的平等派”。这是说 A.商品交换必须遵循等价交换的原则 B.商品的买卖是自由的、平等的 C.商品的价值量都是由货币来衡量的 D.不同的商品，它们的价格是相同的 答案: A 4.根据第3题，商品在市场上出售时，只能是同样的商品卖同样的价格。这是由于 A.生产同样的商品必然花费同样的劳动时间 B.生产同样的商品需要同样的生产条件 C.生产同样的商品都是由相同的社会必要劳动时间决定的 D.同样的商品有着同样的用途 答案: C 5.商场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好。这是因为 A.纸币本身没有价值 B.流通中需要的货币量是一定的 C.纸币只有流通手段的职能 D.流通中纸币过多过少都会引发通货膨胀 (责任编辑：admin) |