|
31、观察下列两副图回答问题： (1)用简洁的语言概括出两副图所反映的问题。 提示：水资源短缺，要保护水资源、节约用水等 (2)为了解决图一的问题，我国应该坚持什么发展战略和什么样的基本国策? 提示：可持续发展战略和保护资源环境或计划生育的基本国策 (3)请你列举一例在日常学习生活中浪费水资源的现象，结合自己谈谈我们中学生能为节约用水做点什么? 提示：水龙头不及时关上，洗衣、洗澡用水太多等，我们中学生应该提高节约用水的意识，宣传节约用水的重要性，及时的关掉水龙头等。 (4)请你为节约用水为主题设计一条广告语。 提示：水龙头说：“不要让我的眼泪再滴”;请节约用水; 节约用水，人人有责等， 32、有这样一个真实的故事：有一次我们到德国去，公派的驻地同事为我们接风洗尘，我们走进一家餐馆，驻地的同事看到大家饥饿的样子，就多点了些菜。餐馆客人不多，上菜很快，我们的桌子很快被碟碗堆满。这一餐很快就结束了。还有三分之一没有吃掉，剩在桌面上。 出门没走几步，餐馆里有人在叫我们：“是否谁的东西落下了?”我们都好奇，回头去看看。原来是那几个白人老太太，说我们剩的菜太多，太浪费了。“我们花钱吃饭买单，剩多少，关你老太太什么事?”同事阿桂当时站出来说。为首的老太太立马掏出手机，叫来了社会保障机构的工作人员。 问清情况后，这位工作人员开出50马克的罚款并郑重地对我们说：“需要吃多少，就点多少!钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，你们不能够也没有理由浪费!” 阅读故事回答问题 1)据你观察日常的生活中存在着不少浪费资源的现象，请你列举两例。 提示：使用一次性木筷、水龙头坏了没人修等 2)结合我国国情，谈谈“钱是你自己的，但资源是全社会的”这句话的认识。 提示：我国资源短缺，人均占有量少，节约这样的意识不强;勤俭节约是中华民族的传统美德，生活富裕了也不能浪费资源;我们要提高节约资源的意识，为建设节约型社会作出贡献等等。 3)在现实生活中人们为了节约资源，采取了生活分类处理的好办法、使用节水龙头等许多好的办法。针对节约资源，你还有什么好的创意? 提示：楼道安声控开关，做到人到灯开，人走灯关，提倡一水多用等(只要是能够节约资源的均可)。 (责任编辑：admin) |