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A.不良诱惑不利于青少年的健康成长 B.青少年对任何事物都不能有好奇心，要远离网络 C.未成年人自我保护能力较弱，不可能抵制不良诱惑 D.青少年的合法权益最容易受到侵害 7.记者问美国篮球“飞人”乔丹成功的秘诀是什么，乔丹回答说：“基本功是我的法宝。”这段话告诉我们：为了实现理想，我们应该( ) A.努力尝试不同的事物 B.制订详细的生活规划 C.从现在起，在学习、品德、生活各方面苦练“基本功” D.追寻成功人士走过的路 8.观看一部扣人心弦的电影时,会兴奋、紧张;完成一项任务或工作后，会喜悦、轻松;遇到别人误解时，会委屈、伤心，我们内心的这些感受就是( ) A.意志 B.感情 C.情绪 D.情趣 重庆市交警总队建议中小学生在书包上帖黄色反光标志;同时交警部门还将继续与家长和学校携手开展“小黄帽出行”活动，共同保障中小学生交通安全。 根据材料回答9—10题。 9.根据材料表述，下列观点正确的是( ) A.中小学生有了这些来自社会、法律、家庭和学校的保护，以后过马路就可高枕无忧了 B.虽然有了这些保护，中学生还是应该加强自我保护意识，以防止受到意外的伤害 C.交警的这些做法对于中学生来说没有必要，因为我们已经长大了 D.这件事说明保护中小学生安全的主要责任在政府 10.为了更好地保护自我，不受侵害，你觉得未成年人应该( ) A.提高警惕，增强自我防范意识 B.等待家庭、学校和社会的帮助和保护 C.多交朋友，积极与社会中各类人群密切交往 D.学会保护自己，遇见侵害勇敢还击 11.心理学家认为，每个人的学习方法上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢晚上学;在形式上，有人习惯独自学，有人喜欢结伴学……这告诉我们( ) A.学习方法因人而异，无所谓好坏 B.只要有了好的学习方法，学习成绩一定会提高 C.学习方法应 根据自身的特点来确定，不可盲目效仿 D.学习是一个苦乐交织的过程 12.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。这个故事告诫我们( ) A.人多了相互之间肯定会有矛盾，个人的利益必然受到影响 B.一个人独立做事的效果往往比人多更好 C.集体中如果缺乏团结合作，就会影响每一个人的利益 D.班集体成员只有团结互助才能共同进步 13.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁;时而自信，时而又很自卑;时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好，时而觉得自己很孤独……”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然。下面对于青春期的理解正确的是( ) A.青春 期是人生发展的重要阶段，年龄大约在10～19岁 B.青春期是人一生中身体发育的关键期，又被称 为第二高峰期 C.进入青春期后,人在生理和心理都会发生巨大变化 D.青春期心理充满着矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 14.青少年应该抵制庸俗生活情趣的侵蚀，这是因为庸俗、低级的生活情趣( ) A.会损害人的身心健康 (责任编辑：admin) |