|
第十一课 有序的社会 测试题 一、单项选择题 1.在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于车辆行人各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。这一现象告诉我们 ( ) A.人们之间要讲道德 B.社会生活要有共同准则 C.事事处处要遵守交通规则 D.遇事要谦恭礼让 2.“无规矩不成方圆” 的古训，揭示了一个重要的道理，就是 ( ) A.无规矩也能成方圆 B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩 C.有无规矩一个样 D.有规矩容易束缚人们的手脚 3.社会生活准则的种类包括 ( ) ①.法律 ②.道德 ③.习惯、信念 ④.纪律、规章 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④ 4.下列说法中，不正确的有 ( ) A.社会公共生活要有共同的准则 B.任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 C.没有规矩，不成方圆 D.每个人都有自己的生活准则，想怎么做就怎么做 5.社会生活离不开共同的准则，这种准则：( ) ① 对不遵守的人来说，他将受到谴责或制裁 ②既给人约束，又给人以自由 ③令这部分人满意，又令其余的人高兴 ④对乐于遵守的人来说，他将得到保护 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 6.维持学校正常的教学秩序和良好的学习环境的规则有 ( ) ①各种教育法律法规 ②《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》 ③学校制定的各种制度和纪律 ④学校对各种违纪学生的体罚决定 A①②③ B②③④ C①②③ D①②③④ 7、下列关于法律的说法正确的是( ) ① 法律是由国家制定 ② 国家强制力保证实施的 ③ 是一种特殊行为规范。 A、①② B、②③ C、①③ D、①②③ 8、我国法律的本质是：( ) A、体现广大人民的意志和利益 B、体现少数领导人的愿望 C、体现人大代表的利益 D、体现成年人的利益 9、2004年2月，大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后，他残忍的杀害了四名同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉我们( ) ①青少年时期的行为需要法律的约束。 ②青少年必须埋头读书，不要与任何人发生争执。 ③青少年必须增强道德观念、法制观念，培养健康人格。 ④青少年成长的环境需要法律的优化。 A ①② B ②③ C ①③ D ③④ 10、保证交通井然有序，道路畅通无阻最有力的规则是( ) A、各种交通法规 B、公安交警部门制定的各种规则 C、车辆各行其道 D、行人及车辆靠右行驶 11、依法治国的核心是( ) A、中国共产党领导的 B、建立健全各种法律 C、依宪治国 D、人人都遵守纪律 (责任编辑：admin) |