初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中历史 > 试题库 > 月考 >

2018初一年级上册历史期中测试题含答案(江苏省姜堰区)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    22. 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。(10分)
    材料一:及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭,僭差无度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
    ———《汉书•食货志》
    材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭 商君之家。
    ———《史记•商君列传》
    请回答:
    (1)材料反映了什么历史事件?据材料一,概括指出其主要措施。(3分)
    (2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?(2分)
    (3)用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(1分)
    (4)对商鞅变法的评价,小明和小芳产生了分歧(见图)。
    评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?(1分)
    (5)据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(1分)
    (6)这次变法在当时社会产生了什么样重要的影响?(1分)这对当今社会的发展有什么重要启示?(1分)
    23.阅读下列材料:(5分)
    材料一 (他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
    ——罗兹•墨菲《亚洲史》
    材料二 (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——钱穆 《国史大纲》
    材料三 (他)是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。
    ——胡适
    请回答:
    (1)三个材料中的“他”是春秋时期的谁?(1分)
    (2)作为伟大的思想家,他开创了哪个学派?他的思想主要由哪两部分组成?(2分)
    (3)作为教育家,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么?(1分)
    (4)他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?(1分)
    24.阅读下列材料:(6分)
    材料一:“尧立七十年得舜,……尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。……舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天……然后禹践天子位。”
    ——《 史记》
    材料二:史书记载:禹利用自己“号令天下”的权威,扶植儿子启的势力,使启得以攻杀接替禹位的东夷首领益,并征服其他不服从自己的部落。
    材料三:(西周初年)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。……周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。
    ——《荀子》
    材料四:“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”
    ——《史记》
    请回答:
    (1) 材料一讲的是产生部落联盟首领的什么制度?这种制 度对当今社会有无借鉴意义?请简要说说。(2分)
    (2)材料一中的制度被材料二中的什么制度所代替,开始了“家天下”?(1分)
    (3)材料三表明西周实 行什么制度?目的是什么?(2分)
    (4)根据材料四,指出这是是商鞅变法中的什么措施?(1分)
    2018初一年级上册历史期中测试题含参考答案(江苏省姜堰区)
    第一部分 选择题(20分)
    题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    答案 A A B D D B A B C B
    题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    答案 C B D D B C C C A B
    第二部分 非选择题(30分)
    21.(1)半坡居民(1分) 干栏式房屋(1分)
    (2)大禹(1分) 修建都江堰(1分)
    (3)道家(1分) 无为而治(1分) 顺其自然,自我觉醒(1分)
    (4)沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。(符合题意的任一事例即可)(1分)
    (5)应该树立环保意识,尽自己的一份力,去保护大自然,让大自然为人类造福,走可持续发展之路。(言之有理即可)(1分)
    22.(1)事件:商鞅变法。(1分)
    措施:废井田制;奖励耕战;奖励军功;重视农业。(2分)
    (2)支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。(2分)
    (3)“倾邻国而雄诸侯”。(1分)
    (4)要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中;采用生产力标准和实践标准;看变法(改革)是否顺应历史发展潮流,推动杜会的发展。(达到任意一点即给分)(1分)
    (5)原因:守旧贵族的反对和秦孝公的死亡而失去了政治支柱。(1分)
    (6)影响:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下来坚实的基础。(1分)
    启示:改革是推动社会进步的动力,只有改革,国家才能富强;我们要像商鞅那样,顺应历史潮流,勇于改革,勇于创新。(1分,只要意思接近即可给分)
    23.(1)孔子(1分)
    (2)儒家(1分)“仁”和“礼”(1分)
    (3)首创私学(1分)
    (4)有教无类(1分)
    24.(1)禅让制。(1分)有。用人要发扬民主,重视贤人;做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部;要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。(言之有理即可)(1分)
    (2)王位世袭制。(1分)
    (3)分封制。(1分)目的:为巩固对周边地区的统治。(1分)
    (4)推行县制。(1分)
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛