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(2)根据材料二指出孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范?结合所学知识，简述孟子的政治理想。(2分) 材料三 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 (3)依据材料三，归纳“百家争鸣”出现的重要意义。(1分) 材料四 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说, 优秀传统文化在思想上有大智, 在科学上有大真, 在伦理上有大善, 在艺术上有大美。 —— 《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 (4)根据材料四并结合所学知识, 举例说明如何正确看待中国传统文化。(1分) 32、历史虽然已经离我们远去，但总会留下一些遗迹，这些遗迹就成为我们探究历 史古风遗韵的重要依据，请结合下列资料进行相关问题的探究。(5分) 【遗址中的历史】 图一 河南登封王城岗遗址 图二 殷墟遗址 (1)图一的遗址经考古学家认定，是夏朝的都城阳城，如果将此都城进行复原，除了城堡、宫殿外，还会有什么国家机构?(1分) (2)图二为殷墟遗址，此遗址是哪一个王朝的都城?哪一国王迁都到此?(1分) 【文物中的历史】 图三 利簋 (3)图三中的文物叫做“利簋”，是有关武王克商唯一的直接文物遗存。腹内底部铸有铭文：“珷征商。隹甲子朝。岁鼎。克昏。夙有商。辛未。王才闌师。易又吏利金。用作旜施公宝尊彝。”(大意是周武王攻伐商纣王，在甲子日的早晨，岁星正在适当的位置上。经过黄昏到第二天的早晨，就把商国攻打下来。之后过了七天在辛未日，周武王在闌师，赐给右史利青铜。利用赏赐所得的青铜制作了这个祭祀祖先旜公的青铜簋。) 这里的“甲子朝”指的是哪一年?武王伐纣交战的地点在哪里?(2分) 【史书中的历史】 商纣荒淫无道，聚众作乐，“以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮。 ——《史记•殷本纪》 (4)此史料反映出商纣王时期实行了怎样的统治?这一统治最终导致了怎样的结果?(1分) 2018初一年级上册历史期中测试题含参考答案（苏州市高新区） 答题卡 三、填空题 (每空1分，共6分) 27、________。________ 28、________，________ 29、________，________5690731 四、材料题 (共18分) 2018初一年级上册历史期中测试题含参考答案（苏州市高新区） 一、选择题 ABDBD CBDDB DCCBA DBCDC 二、判断题 BABBAA 三、填空题 (每空1分，共6分) 27、甲骨文，司母戊鼎 28、非攻，孟子 29、齐桓公，齐国 五、材料题 (共18分) 30、 (1)商鞅变法 (2)商鞅，秦孝公 (3)统一度量衡 (4)奖励耕织(生产粮食布帛多的人可免除徭役);奖励军功(对有竣工者授予爵位并赏赐土地)(两点各1分) 作用：激发生产者的积极性;提高军队的战斗力;削弱贵族世袭特权;富国强兵;为兼并六国打下坚实基础。(答出其中一点即可) 31、(1)局面：百家争鸣。墨家：墨子;法家：韩非 (2)恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心;孟子主张“仁政”。 (3)构造中国传统文化的基本精神，推动社会的发展。 (4)中国传统文化有许多优秀的成分, 如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习; 传统文化中的封 建礼教等要进行否定。总之对中国传统文化, 不能采取极端的态度, 要“去其糟粕, 取其精华”。 32、(1)监狱，军队，刑法 (2)商，盘庚 (3)B.C.1046.，牧野 (4)暴政，亡国(答全给1分) (责任编辑：admin) |