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二、非选择题： 11.阅读下列材料，回答问题： “斧斤以时入山，材木不可胜用也。” 请回答： (1)上述材料是什么意思? (2)上述材料出自何人之口?他是哪家学派的代表人物? (3)他的观点对我们今天有何启示? 12.在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象：洁白的墙壁上留下了脚印、球印，崭新的课桌上刻下了一些乱糟糟的东西。请分别采用儒家、道家、法家的观点，就校风建设问题提出解决的办法。 参考答案： 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B A C B B C C 二、非选择题 11.(1)进山伐树要按时令，这样树木才能连续利用。 (2)孟子。他是儒家学派的代表人物 (3)要保护资源，合理利用资源，才能造福人类。 12.儒家观点：进行思想教育，让同学们知道为什么要建立好的校风，以后该怎样做，让同学们思想上有所改变。 道家思想：找这些同学谈心，让他们多学习学习周围的同学们。自我发觉错误、自我改正。这样，既不伤害同学自尊心，也有利校风建设。 法家思想：制定规章制度，使同学们按照一定的要求去做，否则给以处罚，使同学们改掉不良的行为。 (责任编辑：admin) |