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三、填空题(本大题共3小题，每小 题2分，每空1分，共6分。在答卷相应位置作答) 27.商朝青铜器生产规模大、工艺精美， 商朝著名青铜器有的有 巨大的 ▲ (图1)和 造型奇特的 ▲ (图2)。 图1 图2 28.通过商鞅变法，秦国在地方上建立 ▲ 制，由国君直接派官吏治理;秦始皇在地方上推行 ▲ 制，来加强中央集权的统治。 29.秦灭六国以后还统一了文字，把 ▲ 作为全国规范文字;后来又推广笔画更为简单的 ▲ 。 四、材料解析题、问答题(结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题。本大题共3小题，第30题5分、第31题6分、第32题7分，共1 8分。在答卷相应位置作答) 30.(5分)下面是两幅原始农耕时期房屋的复原图，结合所学知识，阅读下列图片： ——人教版《中国历史•七上》 请回答： (1)观察图片并 结合所学知识，写出图A和图B房屋样式的名称。(2分) (2)根据考古发现，A房屋和B房屋分别是哪个流域的民居建筑?(2分) (3)结合所学知识，这些地区的居民过上定居生活的主要原因是什么?(1分) 31.(6分)阅读下列材料： 材料一 樊迟问仁。子曰：“爱人。” ——《论语•颜渊》 “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” ——《论语•雍也》 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：其恕乎!己所不欲，勿施于人。” ——《论语•卫灵公》 材料二 某中学初一(10)班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家因为意见不统一而争论了起来： 劳动委员：一定要严厉处罚，罚值日，实在不行，一次罚5元。 学习委员：同学之间应该互助互爱，不能采取粗暴的做法。 生活委员：随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。 请回答： (1)材料一是哪位历史人物的言论?据材料一，指出他的核心主张是什么?(2分) (2)结合所学知识，指出材料一这位人物的学说在我国传统社会的历史地位。(1分) (3)材料二中蕴含了战国时期哪三家学派的观点?(3分) 32.(7分)阅读下列材料： 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉 ;挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风•秦王扫六合》 材料二 材料三 “及至始皇……废先王之道，焚百家之言，以愚黔首;隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。” ——贾谊《过秦论》 请回答： (1)结合所学知识，材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年?秦朝定都何处?(2分) (责任编辑：admin) |