|
1．示例： （1）黄帝是一个什么样的人？他对华夏族的形成做出了什么贡献？ （2）尧、舜、禹时期的禅让制是怎么回事？ 2．质疑：_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 学习方法商讨 ●知识系统概述 距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落，炎帝和黄帝是黄河流域的著名部落联盟首领。东方有蚩尤部落。部落间经常发生战争。黄帝与炎帝联合在涿鹿战胜蚩尤，两部落结成联盟，经过长期发展，形成日后华夏族。黄帝被称为华夏的“人文初祖”，他发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等，为后世的衣食住行奠定了基础。传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹，他们都有高尚的品质，受到百姓爱戴。 ●知识结构图表 ●学习方法探究 1．学会理解“自学目标启示”这一栏目，它设有“知识要点跟踪”、“重点难点剖析”、“常考热点质疑”三个小栏目，三个栏目代表了知识目标的三个层次。根据美国教育家布鲁姆目标教学的理论，知识“学习水平”分为识记、理解、应用、分析、综合、评述六个层次区分。“知识要点跟踪”是属于低层次的识记；“重点难点剖析”属于理解、分析等层次；“常考热点质疑”则属于高层次的综合、评述等目标要求。这个栏目的另一个特点，是要求自学、自得、自问、自答，充分允许大家参与，获得知识，掌握方法，提高能力。 2．分清“黄帝”与“皇帝”两个不同概念。黄帝是中国古代传说中的一位部落联盟首领，而皇帝是从秦朝开始的。是秦始皇把传说中的三皇五帝称号合二为一，称“皇帝”，它是中国封建社会最高权力的象征。 3．利用现代化电教手段，将有关黄帝的图像、故事等汇聚起来，或将《海外华夏子孙在陕西黄帝陵举行盛大的祭祖活动》录相找出来看看，感受一下炎黄子孙对“人文初祖”的尊敬；更直观地了解一下黄帝的功绩，以激发学习历史的兴趣。 同步创新训练 1．炎帝和黄帝生活时代大约在 A．距今四五千年 B．距今五六千年 C．距今六七千年 D．距今七八千年 2．黄帝与炎帝联合击败蚩尤的地点是 A．汤阴 B．涿鹿 C．洛阳 D．湖洲 3．下图是被人尊称为“人文初祖”的 A．禹 B．炎帝 C．黄帝 D．舜 4．发明养蚕缫丝的是 A．仓颉 B．伶伦 C．禹 D．嫘祖 5．下列关于对蚩尤部落叙述正确的是 ①是我国古老传说中长江流域著名部落 ②他们以铜作兵器，勇猛异常 ③东方有强大的蚩尤部落 ④黄帝炎帝联合在涿鹿一战大败蚩尤 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ (责任编辑：admin) |