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七年级历史上册第四单元《政权的分离与民族汇聚》测试B卷 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题(每题2分，共40分。每题只有一个正确答案，请把正确选项填在后面的括号内。) 1.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处( ) A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏国 2.示例：官渡之战——袁绍对曹操;参照示例，“赤壁之战——”的正确搭配是( ) A.曹操对孙、刘 B.孙、刘对东晋 C.前秦对东晋 D.西晋对前秦 3.下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的是( ) A.战乱频繁，破坏了社会经济 B.三国鼎立，加剧了国家分裂 C.破坏了民族关系，不利于民族融合 D.局部统一，为全国统一创造了条件 4.经过东汉末年的军阀混战，最终形成了三国鼎立的局面。下表中不完全符合三国鼎立局面形成时历史实际情况的一项是( ) 魏蜀吴 A建立者曹操刘备孙权 B都城洛阳成都建业 C建立时间220年221年222年 D国号魏汉吴 5.公元198年，洛阳郊外的几户农家，相约迁往江南。下列有关他们南迁原因的表述不符合史实的是( ) A.南方自然条件优越 B.北方战乱频繁，南方相对安定 C.为躲避内迁少数民族侵扰 D.江南地区还没有得到开发，荒地多，有发展空间 朝代北方南方 西汉80%20% 南宋37%63% 6.右图表反映了江南地区得到开发的哪一原因( ) A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越 C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业 我国古代南北方人口比例表 7.中国古代史上北方人口大量向南迁移，它所带来的最重要的影响是( ) A.加剧南方的混乱局面 B.使北方趋于平静 C.促进南方经济发展 D.使北方人口急剧减少 8.某博物馆要求选出最能体现东晋南朝朝江南青瓷烧制技术的文物，最应该当选的是( ) A. B. C. D. 9.公元4—6世纪，曾一度统一过黄河流域的少数民族政权是( ) ①前秦 ②北魏 ③西晋 ④东晋 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③④ 10.从第一组两个历史名词的关系，给第二组添一个适当的词( ) ①破釜沉舟——巨鹿之战 ②草木皆兵——( ) A.官渡之战 B.长平之战 C.淝水之战 D.赤壁之战 11.《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是( ) A.兴修水利工程 B.派船队到达夷洲C.迁都洛阳行 D.学汉语、通汉婚、改汉姓 12.自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们( ) A.与汉族贵族联姻 B.采用了汉族的官制 C.学习汉族的礼法 D.将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏 13.北魏孝文帝改革的根本目的是( ) A.促进北方民族融合 B.加速北方各民族封建化的进程 C.学习和接受汉族先进文化 D.巩固北魏对中原广大地区的统治 14.商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家，他们改革的共同之处是( ) A.都巩固了奴隶主贵族的统治 B.都促进了民族融合 C.都顺应了时代发展的潮流 D.都加强了中央集权 15.我国现存第一部完整的农书《齐民要术》的作者是( ) A.郦道元 B.贾思勰 C. 祖冲之 D.王羲之 16.想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏等情况，需要查阅( ) A.《九章算术》 B.《农政全书》 C.《齐民要术》 D.《水经注》 17.体现三国两晋南北朝时期最高艺术成就的是( ) A.书法 B.绘画 C.雕塑 D.石窟艺术 18.右图河南洛阳龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来造型艺术的风格， 同时吸收了外来哪一宗教的艺术养分( ) A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 (责任编辑：admin) |