材料三: (1)材料一中,“大批北方民众纷纷渡江南下,形成第三次南迁浪潮”的主要原因是什么? (2)材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”二者是什么关系? (3)你认为江南地区经济得到进一步发展的原因有哪些? (4)结合江南经济得到开发的原因,谈一谈你对如何发展经济的感想。 五、简述题(共1小题,10分) 29、三国两晋南北朝时期,我国历史上有一位少数民族的改革家,他冲破了重重阻碍,为了促进民族融合进行了一系列改革,请你回答出这位统治者是谁?请你说出他改革的内容和作用。他的改革给了你什么样的感想与启示,我们从他身上又能学习到哪些优秀品质呢? 六、活动与探究(共1小题,10分) 30、史学界认为,中国古代史上,统一是历史发展的主流,即使是封建国家的分裂时期,也孕育着统一的因素,这些因素的积聚必然为统一创造了必要的条件。试以三国两晋南北朝时期有关史实论证这一观点。 2010届广西桂平市大洋一中七年级历史上 第四学习主题综合评价参考答案 一、选择题 1、D 2、C 3、B 4、D 5、C 6、D 7、D 8、B 9、B 10、B 11、B 12、D 13、C 14、B 15、B 16、B 17、D 18、C 19、B 20、C 二、诊断题 21、赤壁之战之后,曹操再也无力南下。 22、229年,孙权正式称帝。 23、230年,吴国的孙权派卫温和诸葛直到达夷洲。 24、南京在南朝时称为建康。 25、从东汉末年开始,少数民族纷纷内迁的。 三、读图题 26、(1)魏:曹操称帝改为曹丕称帝,时间221年,改为220年,都城长安改为洛阳;蜀:诸侯亮称王改为刘备称帝,时间220改为221年;吴:222年改为229年,赤壁改为建业。(2)赤壁。(3)曹操是一位杰出的政治家、军事家和文学家。他完成了北方的统一,对中国历史作出了重大的贡献。诸葛亮是一位杰出的政治家,军事家,但他不是神,应去掉他身上神的光环。我们应该从他们身上学习胸怀大志,鞠躬尽瘁的精神。(4)曹操的诗歌《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”诸葛亮《出师表》中的“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。” 四、材料解析题 27、(1)官渡之战。发生在公元200年,为曹操统一北方奠定了基础。(2)汉献帝。取得政治上的主动权。(3)刘备。曹操雄据北方,难以抗衡。要与孙权联合起来,共同抗曹。(4)赤壁之战。为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 28、(1)北方战乱频繁。(2)北方人民的大量南迁,给南方带去了先进的生产技术和充足的劳动力,是江南经济迅速发展起来的重要原因。(3)还有南方统治者重视发展经济;南方社会安定;南方有气候温暖、雨量充足、土地肥沃等优越的自然条件。(4)我认为要想促进经济的发展,首先国家必须高度重视经济的发展,要以经济建设为中心。要维护安定的国内经济建设环境。要大力发展科技,还要注意环境保护等等,言之有理即可。 五、简述题 29、北魏孝文帝。措施:借鉴汉族的政治制度和经济制度,实行了一系列新的制度,加强对经济和官吏的管理。迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;与汉族通婚;学说汉语;还完善学校教育制度,让更多的鲜卑贵族子弟系统学习汉族文化。作用:加速了黄河流域民族大融合的过程。感想与启示:改革或多或少都会受到旧势力的阻碍,我们要坚持改革并运用正确的策略来实现改革的目的。优秀品质:富于改革,学习先进文化的精神和冲破旧思想旧束缚的勇气。还有敢于创新的精神,值得我们学习。言之有理即可。 六、活动与探究 30、(1)长期的分裂割据混战使人民渴望统一。(2)尽管国家分裂,但民族融合不断加强,北魏统一黄河流域后,北方各民族互相学习,互相影响,加上北魏孝文帝改革,迁都洛阳,实行汉化,各民族封建化进程加快,出现民族融合的高潮,这有利于国家的统一。(3)由于北方战乱,北方农民大批南迁,他们带去先进的生产技术、工具,促进了江南地区的开发,北方的经济也不断地得到恢复,南北经济的发展,对统一提出了要求。(4)南北对峙时期也出现了一些局部的统一,如前秦、北魏和北周统一了北方。这些因素都为全面的大统一创造了条件。 (责任编辑:admin) |