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初一年级历史上册期终复习(简答题)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    16、列举(或简述)东汉末年至隋统一前北方的几次统一,这样的历史现象对你有何启示?
    答:(1)官渡之战后,曹操基本统一北方;
    (2)280年,西晋灭吴,南北统一;
    (3)四世纪后期,前秦统一黄河流域;
    (4)439年,北魏统一黄河流域;
    (5)577年,北周武帝灭北齐,统一北方。
    启示:中国历史进程中,有统一,有分裂,统一是主流。东汉末年到隋统一前,这一历史时期的特点是大分裂,分裂中又孕育着统一,多次出现北方统一。
    17、南北朝时期为什么会出现民族大融合?
    答:少数民族的内迁与汉族人们的交流,北魏孝文帝的改革等。
    18、北魏孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。请结合所学知识回答:
    (1)北魏孝文帝改革的历史背景是什么?
    答:北魏统一了黄河流域,北方出现了民族大融合的趋势;北魏政权想学习汉族先进的文化。
    (2)北魏孝文帝改革的措施有哪些?
    答:迁都洛阳,说汉话,改汉姓,穿汉服,同汉族通婚,用汉制,学习汉族的礼法。
    (3)北魏孝文帝改革有何历史作用?
    答:加速了北方民族封建化的进程,促进了民族融合。
    19、我们应该学习孝文帝的什么精神?
    答:顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的进取精神和优秀品质。(答出两点即可)
    20、三国两晋南北朝时期政治、经济、民族关系、文化方面有何特点?
    答:(1)政治:封建国家大分裂时期,但向统一趋势发展。
    (2)经济:江南经济得到发展,北方经济得到一定恢复。
    (3)民族关系:出现民族大融合的高潮。
    (4)文化方面:科技发展,艺术突出。
    21、评价:曹操
    曹操是中国历史上一位杰出的政治家、军事家和诗人。他在政治上采取了“挟天子以令诸侯”的谋略,唯才是举,任人唯贤,并在经济上招募流亡农民垦荒,组织士兵耕田。这些政治、经济措施使他的势力日益强大,终于在官渡之战中打败袁绍,基本统一了北方。他统一北方顺应了历史发展的潮流,符合人民群众渴望统一、结束战乱的愿望。
    22、评价:诸葛亮
    诸葛亮是东汉末、三国时蜀国的政治家和军事家。他为报刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,向刘备提出了著名的“隆中对”,从此成为了刘备的得力助手,协助刘备三分天下。刘备去世后,他担当了治理蜀国的重任,励精图治,赏罚分明,推行屯田制,并改善同西南少数民族的关系。他的一生以恢复中原、重振汉朝为己任,先后五次攻魏,最后病死途中。他的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,是值得后人学习和弘扬的。
    23、评价:孝文帝改革
    孝文帝是我国历史上第一个也是唯一一个自觉、坚定和比较彻底地推行汉化政策的少数民族统治者,是一个杰出的政治家。他的汉化措施,进一步促进了民族融合,对历史发展产生了积极作用,也使鲜卑族最终融进了汉族大家庭。
     (责任编辑:admin)
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