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初一年级历史历史唐代的边疆各族同步练习

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    第四课 唐代的边疆各族
    ⊙新课程标准
    1、 讲述文成公主入藏和亲的故事,说出文成公主入藏的意义。
    2、 列举唐朝对少数民族的政策
    ⊙重点与难点
    重点:了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
    难点:如何认识友好互助是各民族关系的主流,各族统治者之间的战争则是一时的历史现象。
    ⊙解析与点拨
    例1 下列对文成公主入藏所起作用的叙述,最为准确的是( )
    A、使吐蕃与唐结盟 B、使吐蕃与唐和同为一家
    C、为吐蕃经济文化发展作出了贡献 D、加强唐对吐蕃的管辖
    解析:此题为最佳选择体,从四个备选答案来看,与文成公主不相关的是A、D。特别是D项表述不正确,唐与吐蕃不能定为管辖,只能是联系。另外B项也不准确,它应该出现在金城公主入藏以后。采用排除法,即可得出正确答案。
    例2 阅读下列材料:
    “外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐。”
    ——尺带珠丹给唐朝皇帝的上书
    ⑴这一材料反映了唐朝与 (民族)的友好关系。
    ⑵ 最早真实记载了我国古代与这一民族之间的亲密交往盛况,其作者是 。
    解析:本题旨在考查学生阅读,分析历史文献的能力。
    答案:⑴吐蕃或藏族 ⑵《步辇图》 阎立本
    例1 简述唐朝与西北少数民族交往的史实
    解析:隋唐之际,漠南地区的东突厥势力强大,唐太宗即位以后,扫除东突厥,在当地设立都督府,任用突厥贵族进行管理,保留原有民族的习惯和生活方式。在唐太宗开明政策的感召下,西北各族首领纷纷来长安见唐朝皇帝,尊称唐太宗为“天可汗”,认为唐太宗是他们共同的君主。
    例2 简述唐朝与西部吐蕃交往的史实
    解析:吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布统治 ,他十分仰慕中原文化,多次派使者去唐朝求婚,唐太宗同意把文成公主嫁给他。文成公主入藏,带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了吐蕃经济和文化的交流。文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往的基础。唐中宗时,把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,加深了汉藏交流。
    例6 关于唐朝的“羁縻州”制度,表述正确的是( )
    A、主要针对中原汉族地区 B、长官由中央政府委派
    C、行政设施与被地相同 D、体现了一国多制的精神
    解析:关于唐朝的“羁縻州”制度,表述正确的是D项。根据所学知识,唐政府对边疆地区实行“羁縻州”制度,主要是针对边疆少数民族的,长官由当地少数民族首领担任,行政设施与内地不同,因此,A、B、C三形均是错误的。
    答案:D
    ⊙浪里淘金
    1、在拉萨大昭寺供奉着唐朝第一位为汉藏友好作出贡献的女性的塑像,她是( )
    A、金城公主 B、王昭君 C、文成公主 D、杨贵妃
    2、唐蕃会盟碑反映了下列哪两个民族之间的友好关系( )
    A、汉族与藏族 B、汉族与女真族 C、汉族与突厥族 D、汉族与回族
    3、文成公主入藏时的吐蕃首领是( )
    A、松赞干布 B、尺带珠丹 C、阿史那社尔 D、禄东赞
    4、松赞干布统一青藏高原后,定都在( )
    A、长安 B、逻些城 C、阳苴咩城 D、上京
    5、同朝统治者长里的统治边远民族的地方行政制度是( )
    A、都护府 B、郡王府 C、赞普 D、“羁縻州”
    6、下列有关唐朝民族关系的表述,不正确的是( )
    A、唐太宗时文成公主入藏 B、唐中宗时金城公主入藏
    C、松赞干布仰慕中原文化 D、“羁縻州”体现“一国两制”的精神
    7、下列遗址、遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )
    A、秦兵马俑遗址 B、大昭寺会盟碑 C、唐招提寺鉴真坐像 D、敦煌莫高窟 
    

(责任编辑:admin)

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