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初一年级历史活跃的学术思想练习题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    24、下列属于孟子言论的是 ( )
    A.自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
    C.知彼知已,百战不殆 D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
    25、“当仁不让”“随遇而安”“守株待兔”这三个成语分别渗透了下列哪三家学派的精神( )
    A.道、儒、墨B.道、墨、法C.墨、儒、法D.儒、道、法
    拓展探究典型题
    综合题
    26、根据所给的图文信息,将下列历史人物按所处的时代先后顺序排列正确的是 ( )
    ①大思想家、大教育家,儒家学派的创始人②立志“以医济民”发明麻沸散的皖籍名医
    ③著《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”④著《史记》被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
    A.①③②④ B.①④②③ C.①②③④ D.③①②④
    27、下列人物属于战国时期的是 ( )
    ①孔子②商鞅③孟轲④韩非⑤墨翟⑥管仲
    A.①②③⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥
    28、你认为哪一组思想家的主张属于同一派别 ( )
    A.老子与孔子B.孟轲与韩非C.孔子与孟轲D.墨翟与庄周
    29、阅读下列材料
    材料一:“知之为知之,不知为不知,是知也。” “学而时习之,不亦乐乎!” “温故而知新,可以为师矣!”
    材料二:在孔子这前,学校只招收贵族子弟。孔子广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。孔子一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
    请回答:(1)材料一中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理?从中你能得到怎样的启示?
    (2)对于孔子的这些教育思想,有人说“有教无类”不符合快出人才的要求;还有人认为“因材施教”不符合教育平等的思想,你认为这些观点正确吗?
    (3)有人认为,在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想,你认为这种观点对吗?
    探究题
    30、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段,后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。百家争鸣的局面发生在战国时期,这个时期中国学术高度发展,各种学说纷纷出现。所谓“家”,是指一种学说或是一个学术派别;所谓“百家争鸣”,是说诸学派各抒己见、相互辩驳。据记载,至汉代初期,以著作形式表述自己学术观点的有189家。汉代史学家将它们分门别类,归为10家,即儒家、道家、名家、法家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家和小说家。
    请回答:(1)战国时期出现“百家争鸣”的原因有哪些?
    (2)请你以图表的方式列举出战国时期你所熟悉的学派,在图表中要求体现出学派、代表人物、国别、思想主张、著作。
    (3)在这些学派中,你最同意哪家学派的什么主张?请说明理由。
    聚焦中考典型题
    31、(2006年盐城市)2005年9月联合国教科文组织设立国际“孔子教育奖”,这是第一次以中国人的名字在联合国设立奖项。孔子不仅是大教育家,还是大思想家。他的主要言论收集在 ( )
    A.《道德经》 B.《论语》 C.《春秋》
    32、(2006年宿迁市)春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表儒家学派的是 ( )
    A.用仁政治理天下
    B.进行改革,依法治国
    C.顺其自然,无为而治
    D.虔诚信佛,行善积德
    33、(2006年通州市)孔子是儒家学派的创始人,他的言行被记录在 ( )
    A.《论语》中 B.《诗经》中 C.《道德经》中 D.《春秋》中
    34、(2006年安徽省)在校园文化节的主题演讲会上,小明同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是( ) 
    

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