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初一年级历史第四单元测试题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    A、《水经注》 B、《徐霞客游记》 C、《东方见闻录》 D、《资治通鉴》
    20、从公元前二十一世纪中国第一个王朝建立起,先后有多少个朝代在洛阳建都。自古以来,这里墨客骚人云集,因此有“诗都”之称,牡丹香气四溢,又有“花都”的美誉。以下政权中,曾经以洛阳为都城的是()
    ①东汉 ②曹魏 ③北魏 ④西晋
    A、①③④ B、②④ C、①②③④ D、①②③
    二、列举题
    21、根据所给的历史信息,写出有关名称:
    (1)、奠定了中医治疗学的基础,被后人尊称为“医圣”的是:___。
    (2)、他是北朝的农学家,他的著作反映了南北朝时期民族融合的成果。他是:___。
    (3)、他是南朝著名的科学家,在周圆率方面取得了突出的成就。他是:___。
    (4)、他是北朝时期杰出的地理学家,写了一部综合性的地理学专著。他是:___。
    三、材料分析题
    22、阅读下列材料:
    皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,如果明知故犯,就要降职或罢官。”
    请回答:
    (1)上述材料中的皇帝是谁?他进行改革的主要目的是什么?
    (2)除上述内容外,他还有哪些革命措施?
    23、请认真观察右图《东晋南迁移民分布图》,回答问题:
    (1)东汉末年北方人口南迁的原因是什么?
    (2)南迁移民主要分布在什么地区?
    (3)大批北方移民南迁,给南方经济带来了什么影响?
    24、探究题
    学习《三国鼎立》一课后,历史兴趣小组内展开了激烈的争论,一派同学认为“三国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现,毫无积极意义,是一种历史的倒退”。另一派认为“三国鼎立结束了东汉末年众多割势力混战的局面,为后来的统一奠定了基础,有积极意义,是历史发展的进步”。他们说的对吗?
    你是如何理解这种历史现象的?
    第四单元测试题答案
    一、单项选择题
    1、C 2、B 3、D 4、A 5、A 6、C 7、B 8、D 9、C 10、C 11、B 12、B 13、D 14、D 15、D 16、C 17、A 18、B 19、A 20、C
    二、
    21、⑴张仲景 ⑵贾思勰 ⑶祖冲之 ⑷郦道元
    三、
    22、①北魏孝文帝 目的:接受汉民族先进文化,加强对中原统治
    ②禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制,律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国提倡尊老养老的风气等。
    23、①北方战乱,南方相对稳定。②江南地区。③带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式。
     (责任编辑:admin)
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