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初一年级历史国家的产生和社会的变革测试题及参考答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    C.各学派相互辩论
    D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想
    22.“己所不欲,勿施于人”是谁的思想
    A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.庄子
    23.孔子思想的核心是
    A.仁 B.义 C.理 D.信
    24.韩非子的思想是
    A.“兼爱”和“非攻” B.“民贵君轻”
    C.“无为而治” D.“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”
    25.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是
    A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。
    B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派。
    C.诸子百家相互辩驳,互相影响。
    D.铁器和牛耕技术的应用与推广。
    二.阅读下列材料(14分)
    今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。
    ──〈礼记•礼运篇〉
    请回答:1.这种“天下为家”的局面是因为谁而开始?
    2.他破坏了禅让制,而采取了什么制度?
    3.开创“天下为家”局面的人
    4.从此我国从原始社会进入到,建立了我国历史上第一个国家,是什么王朝?
    三、连线题(8分)
    请将下列相关的内容用直线连接起来
    退避三舍  桂陵之战  赵括
    围魏救赵  长平之战  晋文公
    纸上谈兵  城濮之战  勾践
    卧薪尝胆  吴越争霸  孙膑
    四、知史识图(14分)
    根据上图,回答下列问题
    (1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程?这一工程建在什么河流之上?
    (2)说说这项工程的作用。
    (3)中国有句名言:创业难,守业更难。这项工程直到今天依然造福于人民,完全归功于历代人们的维护。说说你的好主意,看看如何更合理地保护和使用它。
    五、学史有感(14分)
    商鞅舌战守旧群臣
    (1)假如你是商鞅,你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们?
    (2)秦孝公死后,太子即位,那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”,结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。商鞅的死说明了什么?谈谈你的感想。
    第二单元
    参考答案
    一、单项选择
    题号12345678910111213
    答案ABDCBCCADCBCB
    题号141516171819202122232425
    答案BACCBDADCADA
    二、阅读材料
    1.禹 2.世袭制 3.夏朝 4.奴隶社会 夏、商、周
    三、连线题
    四、知史识图
    (1)这是战国时期由秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程。
    (2)都江堰具有泄洪、排沙和调节水量等多重作用,既可以防止洪水,又可以引水灌溉。都江堰的建成使成都平原的水旱灾基本得到根治,成都平原因之成了“沃野千里”的天府之国。
    (3)(略)
    五、学史有感
    (1)提示:任何事物都是发展变化的,人们必须根据事物的发展变化来进行调整,治理国家也是同样的道理。任何一种社会制度都是当时经济基础的产物,随着生产力的发展和经济基础的改变,社会制度也必须进行相应的变革。
    (2)提示:说明了守旧势力的强大。代表未来发展方向的新生事物在开始时都是比较弱小的,必然会受到旧事物的处处反对,因此,它的发展不可能会一帆风顺。任何社会变革,必然会触动一部分人的利益,特别是当触动当权者和在位者的利益时,变革更是困难重重。因此,对于符合历史发展趋势的社会变革,我们不仅要充满信心,同时也要做好遭受挫折的准备。
     (责任编辑:admin)
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