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初一年级历史北方的民族汇聚练习题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    快乐时光
    老A是鄙人的室友,毕业前已签订工作单位的合同,但又报名考研。可整天乃闲逛居多。考试临近,也不抱佛脚了。考研时有道题为:对李登辉的独台和搞两个中国有什么看法?(大概意思)老A不假思索,挥笔而就:不像话,太不像话了!!!
    30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
    1.历史上称作“五胡”的,除了东汉、魏晋时期内迁的少数民族羯、氐、羌之外,还有(  )
    A.匈奴和鲜卑
    B.鲜卑和回纥
    C.吐蕃和回纥
    D.匈奴和吐蕃
    思路解析:从东汉末年以来,内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。历史上合称“五胡”。
    答案:A
    2.三国两晋南北朝时期,北方各族人民在长期的交往中,_________逐渐成为时代的主流。_________改革措施,加速了民族融合的步伐。
    思路解析:民族融合是历史发展的大趋势,北魏孝文帝改革顺应了历史潮流,加速了民族融合的步伐。
    答案:民族汇聚 北魏孝文帝
    3.北魏孝文帝改革促进民族融合,使中原文化得到了丰富和发展,________、________、________和________、________、________等,逐渐融入汉族人民的生活之中。
    思路解析:民族融合是全面的融合,表现在社会生活的各个方面。
    答案:胡食 胡服 胡床 胡乐 胡歌 胡舞
    4.对于南北朝时期出现的“胡人汉服”现象解释,下列说法正确的是(  )
    ①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响 ②说明民族融合成为一种历史趋势 ③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用 ④北方少数民族有穿异族服装的喜好
    A.①②
    B.①②④
    C.①④
    D.①②③
    思路解析:南北朝时期出现的“胡人汉服”现象反映了北方民族汇聚的趋势,而少数民族有穿异族服装的喜好不是民族汇聚的措施。
    答案:D
    5.下列改革中,促进了民族融合,加速了少数民族封建化进程的是(  )
    A.管仲改革
    B.商鞅变法
    C.北魏孝文帝改革
    D.汉武帝改革
    思路解析:北魏孝文帝改革促进了北方少数民族封建化,加速了北方民族的融合。
    答案:C
    6.下列叙述中,最能集中表达北魏孝文帝改革的意义的是(  )
    A.扩大了统治区域
    B.促进了北方民族的封建化
    C.促进了南北方民族的大融合
    D.使少数民族更加落后
    思路解析:孝文帝促进民族融合的改革,使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。
    答案:B
    7.促使北魏孝文帝实行均田制、迁都洛阳、采用汉姓的根本原因是(  )
    A.汉族地主的建议
    B.南北对峙的形势
    C.民族大融合的趋势 
    

(责任编辑:admin)

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