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七年级历史灿烂的宋元文化测试题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    6.阅读下列材料:
    材料1 印刷术、指南针和火药是“预告资产阶级社会到来的三大发明:火药把骑士阶层乍得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成了新教的工具” ——马克思
    材料2 “外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿它当饭吃。 ——鲁迅
    请回答:(1)结合材料一说说中国的四大发明对世界进程做出了什么贡献?
    (2)材料二中鲁迅揭露了当时中国社会的什么现象?
    (3)四大发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么?
    拓展探究
    1.在第一次鸦片战争中,曾经发明了火药和火器的中国却在英吉利的洋枪洋炮的攻击下惨败,有人就把中国的惨败归罪于火药、火器的发明及西传,鲁迅先生就火药、火器的发明与应用也有一段精辟的论述:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”你认为这种说法对吗?鲁迅先生这段话说明了什么问题?
    2.英国研究中国科技史的专家李约瑟教授曾说:“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往发现它的主要优点就在宋代。”结合这一观点,分析出现这种现象的原因。
    3.阅读下列材料:
    材料1 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”
    材料2 “南对占城,西望真腊,东则千里长沙、万里石塘(指海南诸岛),渺茫无际,天水一色,舟舶往来,惟以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。”
    请回答:(1)根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候?根据是什么?
    (2)从以上两则材料中分别能获得什么信息?两则材料都说明了一个什么样的问题?
    (3)你知道指南针是在什么时候传到欧洲的?试谈谈指南针的传播对世界的影响。
    参考答案
    第13课 灿烂的宋元文化(一)
    基础达标
    1.D 2.B 3.B 4.C 5.D
    能力提升
    1.C 2.C 3.A 4.B 5.C
    6. (1)对世界历史的变化和人类文明祈祷了巨大的推动作用。
    (2)愚昧落后,拥有先进的科学技术,却用于迷信活动。这是中国人的悲哀。
    (3)中国对科技成就认识方面的缺失,未能充分发挥其推动社会进步的作用。
    拓展探究
    1.(1)不对。
    (2)说明了四大发明在中国没有发挥其应有的推动社会进步的作用。
    2.成就;(1)北宋毕昇发明的活字印刷术比欧洲早400年,后来,向东传到朝鲜和日本,向西传到埃及和欧洲。(2)北宋时指南针应用于航海事业。南宋时由阿拉伯人传到欧洲。(3)北宋时,火药在军事上广泛使用。元朝时由阿拉伯人传到欧洲。中国的四大发明有三项在宋代有了进一步的发展。
    原因:(1)北宋结束了五代十国分裂局面,有利于各地区之间的政治经济文化交流。(2)宋代民族融合进一步发展,各族人民共同创造了灿烂的科学文化。(3)北宋商品经济的发展为科学文化的发展创造了条件。(4)北宋科学家继承了前人科学研究成果,并加以发展。
    3. (1)此材料应写于宋朝,因为北宋时期,指南针开始应用于航海。
    (2)从材料1中得出指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨别方向,而在晴天仍是观测日月星辰;从材料2中看出已完全靠指南针来定方向。两则材料都说明指南针已经成为船舶航行辨别方向的护身法宝。
    (3)在南宋时指南针由阿拉伯人传到欧洲;为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。
     (责任编辑:admin)
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