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初一年级历史上册第二单元达标检测试题(含答案)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    ──摘自《孟子•告子》
    项目内容
    分封对象
    主要封国
    诸侯义务
    夏、 商 、西 周 的 兴 亡(C)
    一、选择题:
    1.“哪里有压迫,哪里就有反抗。”说明这句话正确的历史事件是( )
    A.国人暴动 B.世袭制代替禅让制
    C.实行分封制 D. 盘庚迁都
    2.暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是( )
    A.商汤 B.商纣 C.周文王 D.周武王为 3、 4、 家产生的最本质的
    3、下列各项制度属于西周的是( )
    ① 世袭制② 等级制③ 分封制④ 禅让制
    A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④
    二.简答题
    4、西周为什么实行分封制?在当时有什么作用?
    第 4 课 夏、 商 、西 周 的 兴 亡
    (A 卷)1、B  2、B  3、B
    4、(1)不对。事实上夏桀和商纣很快就被推翻了。
    (2)夏桀建造许多豪华宫室,无休止地征发百姓,强迫他们服劳役,他不分昼夜地饮酒作乐,失去了民心;商纣修筑豪华的宫殿园林,尽情享受,施用炮烙等酷刑,使社会矛盾尖锐。
    (3)得民心者得天下,失民心者失天下;得道多助,失道寡助;得贤则昌,失贤则亡;生于忧患,死于安乐等。(言之有理即可,表述可不拘泥于上述文字)
    (B卷)1.B 2 .C 3.D
    4.
    项目内容
    分封对象先圣王的后代,周天子的亲属、功臣等。
    主要封国焦、祝、蓟、陈、杞、齐、鲁、燕、管、蔡
    诸侯义务保护周王室;镇守疆土;定期朝见天子,向天子述职;服从周天子的命令
    (C 卷)1.A 2.B 3.C
    4.见课本24页
     (责任编辑:admin)
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