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⑴以上两则材料反映了我国古代的什么制度?这一制度的具体内容是什么?反映了“百家争鸣”中的哪家思想?(5分) ⑵这一制度最早是由什么时期谁提出的?材料一中开创实践此制度的人物是哪一位?除了材料一所述的措施之外，他还采取过哪些措施?(5分) ③汉武帝时期继续实行此制度，出现了什么局面?出现这一局面的原因是什么?(即政治、经济、军事、思想、外交原因或措施)(3分) 22、阅读下列材料：(14分) 承认土地私有，允许自由买卖。按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。凡是努力从事农业生产，多缴租税者，免其徭役，建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。 请回答： (1)如果你是新兴的封建地主阶级，你对上面的哪些措施表示欢迎?说出理由。(4分) (2)如果你是奴隶主旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满?原因是什么?(2分) (3)如果你是农民，你对这些措施的看法如何?(4分) (4)上述材料反映的是哪一事件的内容?此事件有何历史意义?(4分) 三、问答题(23题13分，24题10分，25题10分，共计33分) 23、我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识完成下列问题： 步骤一 走进历史上的民族关系 (1)举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴之间的关系。(各举一例)(4分) (2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?(2分) 步骤二 体验历史上的民族关系 (3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景，写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?(3分) (4)假使你穿越时空隧道，回到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革的前后情况，试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。(2分) 步骤三 感悟历史上的民族关系 (5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今，我们应该树立什么样的民族意识?(2分) 24、儒家学派是由谁在什么时期创立的?它在发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?它后来又是怎样成为封建正统思想的?你认为我们应如何正确对待儒家思想?(10分) 25、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，你知道新疆地区古代称什么吗?在汉朝时期最早为加强我国与新疆地区密切交流做出突出贡献的人物是谁?请列出他的主要事迹。新疆正式归属中央政权的统治之下，并成为中国领土不可分割的一部分的标志性事件是什么?今天如何加快新疆发展?(10分) (责任编辑：admin) |