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三、材料解释题，27题14分、28题13分、29题13分，共40分。 27.阅读下列材料 材料一：天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡。 ——哄儿谣 材料二：开辟荆榛，千秋功业;驱逐荷虏，一代英雄。 ——郭沫若题联 请回答： (1)材料一中 “戚爷”指 的是谁?(2分)他的主要历史功绩是什么?(3分) (2)材料二中“荷虏”指的是什么?(2分)被郭沫若誉为“一代英雄”的是谁?(2分)郭沫若对他作出这一评价的依据是什么?(3分) (3)从“戚爷”、“一代英雄”身上，你能学到哪些优秀品质?(4分) 28.阅读下列材料 材料一：机户出资，机工出力。 材料二：苏州城里有几千没有固定工作的机工，每天清晨聚集在一些桥头巷口等待雇佣 。每座桥头还有介绍工作的“经纪人”。机工工作条件差，工作时间长。他们一天没活干，就得挨饿，过着“得业者生，失业者死”的贫困生活。 请结合所学知识回答： (1)“机户”指的是什么?(2分)“机工”指的是什么?(2分) (2)“机户”与“机工”是一种什么关系?(2分)这种关系是一种什么性质的生产关系?(3分) (3)材料二中机工“得业者生，失业者死”说明了什么?(4分) 29.阅读下列材料 2008年3 月14日开始，拉萨极少数人进行多起打、砸、抢、烧破 坏活动，扰乱社会秩序，危害人民群众的生命财产安全。有足够证据证明这是达赖集团有组织、有预谋、精心策 划的分裂活动，已引起西藏各族群众的强烈愤慨和严厉谴责。3月18日 温家宝总理在全国人大年度例会闭幕后举行的记者招待会上重申，西藏是中国领土不可分割的一部分。 请结合所学的知识回答： (1)藏族的祖先在唐 朝时 称为什 么?(2分)自古以来，汉藏两族有着友好交往的 历史，请举出藏族与唐朝友好交往的史实。(任 举一例)(3分) (2)元朝时 ，西藏正式成为中央政 府直接管辖的行政区域。当时在中央设置了什么机构对其进行管辖?(2分) (3)清朝前期为了加强对西藏地区的管辖采取了哪些措施?(6分) (责任编辑：admin) |