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请回答： (1)根据材料指出秦孝公任用商鞅进行变法的目的。(不得摘抄原文，1分) (2)根据材料概括当时的秦国实行了怎样的对内对外政策?(不得摘抄原文，4分) (3)商鞅变法有何影响?(4分) 42.新学期刚刚开始，刚升入初中的学生比较调皮。特别是某校七年级甲班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。(共8分) 纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。” 班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。” 卫生委员说：“我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。” 请回答： (1)上述三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?(3分)各学派的主要主张有哪些?(3分) (2)你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(2分) 43.阅读下列材料：(共8分) 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉! 挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白 材料二 “一夫作难，而七庙隳(hui)，身死人手，为天下笑者，何也?” ——贾谊《过秦论》 请回答： (1)材料一中的“秦王”是谁?(1分)他有什么主要历史功绩?(2分) (2)材料二中的“一夫作难”是指什么事件?(1分)“七庙隳，身死人手，为天下笑者”这一句话应如何理解?(2分) (3)秦朝的兴与亡，对以后历史的发展有何影响?请举一个方面的例子说明。(2分) 2009-2010学年度聊城市阳谷第一学期七年级期中学业水平检测 历史试卷参考答案 一、选一选：(每小题1分，共34分) 题号l23456789101l121314151617 答案BBCACBAACBACCBABC 题号1819202122232425262728293031323334 答案DDDBCDBCCCDDCDCCB 二、填一填：(每空l分，共4分) 35.半坡 河姆渡 36.阪泉之野 邲 三、辨析改错：(共4分) 37.(1)错误：正楷;(1分)改正：小篆(或隶书)。(1分) (2)错误：刀形币;(1分)改正：圆形方孔钱。(1分) 四、判断对错：(对的在题后括号内打“√”。错的打“×”。每题1分，共3分) 38.× 39.× 40.√ 五、学以致用：(41题9分，42题8分，43题8分，共25分) 41.(1)统一天下(或统一全国)。(1分) (2)对内实行变法，(2分)对外推行“连横”。(2分) (3)经过变法，秦国富强起来，国力大增，(2分)为以后兼并六国打下了坚实的基础。(2分) 42.(1)纪律委员：法家，(1分)强调用“刑罚”加强统治;(1分)班长：儒家，(1分)主张教化百姓，以“礼”治国;(1分)卫生委员：道家，(1分)“无为而治”。(1分) (2)言之有理即可得2分。 43.(1)秦始皇(或赢政)。(1分)秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家。(2分) (2)陈胜吴广起义。(1分)秦朝的暴政导致秦朝的迅速灭亡，所以被天下耻笑。(2分)。 (3)秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响：秦朝虽短暂，但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所借鉴。(举任意一方面的例子即可得2分) (责任编辑：admin) |