A.唐太宗统治时期 B.唐高宗统治时期 C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期 18.下列对科举制影响的叙述不正确的是 ( ) A.改善了用人制度,有才学的读书人可以做官 B.促进了文学艺术、教育事业的发展 C.为高门权贵打开了做官之门 D.对世界产生了深远影响 19.关于科举制的说法,不正确的是 ( ) A、科举制最早产生于隋朝 B.科举制存在了1300多年,清朝废除 C、唐皇帝完善科举制度 D.科举制好处多,没有任何坏处 20、对科举制度的准确理解是 ( ) A.用分科考试俄办法选拔官吏 B.使门第不高的读书人可以凭才学参政 C.隋朝时开始创立 D.最重要的科目是进士科 21.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像, 请你据此判断他去的是下列哪个城市? ( ) A.成都 B.兰州 C.西宁 D.拉萨 22、唐朝时的吐蕃是今天哪个民族的祖先? ( ) A.回族 B.藏族 C.朝鲜族 D.维吾尔族 23.被我国北方民族尊称为天可汗的是谁? ( ) A.唐太宗 B.唐中宗 C.唐玄宗 D.唐高宗 24.唐朝时期,汉族与少数民族加强联系,“海东盛国”与哪个民族有关? ( ) A.彝族 B.棘鞠 C.藏族 D.维吾尔族 25.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”此话谁说的?( ) A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.文成公主 D.金城公主 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、认真阅读,结合所学知识,回答问题。要求:逻辑清楚、简明扼要。 26.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:在隋文帝统治后期,隋朝出现了鼎盛的局面。 材料二:炀帝遂恣荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。 ——-杜佑《通典•历代盛衰户口》 请回答:①“隋之鼎盛”历史时期的名称?从不同角度,用语言描述。(6分) ②材料二中列举了哪些征发农民的史实?你认为出现隋朝由盛而速灭的原因有哪些?(4分) ③通过上述的探究,你从中有什么感悟?(2分) 27.结合图片,探究问题。(8分) 请回答:①上述图片反映了历史上的什么制度?(2分) ②唐朝的哪三位帝王为此制度的完善做出贡献?(3分) ③此制度实行后在隋唐时期产生怎样的影响?(3分) 28.融入情景,探究问题。(14分) 材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” —— 唐太宗 材料二:右图《步辇图》:吐蕃赞普派使者到唐朝求婚, 请求把唐公主嫁给赞普。 请回答: ①根据材料一,写出唐朝的民族政策?(2分) ②结合材料二,写出3例反映唐朝体现民族政策的事例。(6分) ③结合所学知识,总结唐朝时期与少数民族加强联系的方式。(6分) 29.总结对比,探究历史。(16分) 材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 材料二:贞观之风,一朝复振.——《旧唐书•玄宗下》 请回答: ①材料一、二分别与哪两个皇帝当政时期有关?(4分) ②结合隋唐历史,分别举出“水能载船舟”和“亦能覆舟”的事例各一例。(2分) ③唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?(8分) ④通过对上述问题的探究,谈谈你的认识或对你的启示。(2分) (责任编辑:admin) |