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2、两河： 发源地流经地区特征流经主要国家注入海洋 恒河喜马拉雅山区广阔的冲积平原和三角洲印度、孟加拉国孟加拉湾 印度河中国西藏干旱地区印度克什米尔地区、巴基斯坦阿拉伯海 (课堂反馈练习)说出下列国家所在的地形区： 位于喜马拉雅山区的内陆国家? 印度河平原主要位于哪个国家 哪个国家占有恒河平原与德干高原大部分? 哪个国家位于恒河三角洲上? (学生回答) 【板书设计】 第十章 南亚 第一节 概述 一、悠久的历史 二、南亚的范围 三、三大地形区与两大河流 1、三山： 北部---高大狭长的喜马拉雅山 中部---广阔的恒河平原 南部---起伏和缓的德干高原 2、两河： 发源地流经地区特征流经主要国家注入海洋 恒河喜马拉雅山区广阔的冲积平原和三角洲印度、孟加拉国孟加拉湾 印度河中国西藏干旱地区印度克什米尔地区、巴基斯坦阿拉伯海 关于南亚“概述”第二课时的教学设计示例 【教学重点】南亚的季风气候及其与农业生产的关系 【教学难点】西南季风影响南亚的降水 【教学工具】孟买各月气温与降水量的分配图，南亚气候类型图，南亚热带季风气候成因图，南亚景观图片，不同气候的气温曲线和降水柱状图，南亚降水分布图 【教学过程】 (复习式引入)请同学们回忆一下上节课学过的知识，南亚大体处在什么纬度?根据它的纬度判断，南亚大体应该属于何种气候类型?这种气候在我们已经学过的哪个区域最为广泛?(东南亚)，实际上，由于北部世界上最高大的喜马拉雅山的影响，南亚形成典型的热带季风气候。 引导学生按步骤一步步回答： 南亚为什么大部分位于热带? 南亚应位于热带和亚热带，但是由于喜马拉雅山的作用，使南亚形成大部分热带气候的特点 (展示南亚的地形图，讲解突出喜马拉雅山的作用) 引导学生用语言描述热带的特点---全年高温，那么热带的温度曲线形状如何? (给出几个不同的温度曲线图) 引导学生辨别哪个是热带：分析全年气温的变化，从最高温、最低温、平均气温等方面说明; 气候包括的主要因素有气温和降水，南亚降水情况如何呢? (出示南亚降水分布图)分析南亚各地降水量差异及形成的原因。 由于喜马拉雅山脉对印度洋来的湿润气温的阻挡和抬升，形成丰富的降水，有世界“雨极”之称的乞拉朋齐，由于西南季风在前进过程受地形影响形成丰富的地形雨，年降水量可达11000多mm。而南亚的西北部，因非洲陆地形状的影响，西南季风不易到达，降水稀少，加上历史开发早，人类对原始森林破坏严重，形成干旱少雨的沙漠。 (展示南亚气候类型图) 南亚有哪些气候类型?最典型的是什么? 根据西南热带季风成因图及孟买降水柱状图，分析归纳热带季风气候的特点：全年高温，年降水量有明显的季节变化，可分旱、雨两季; 景观图片：南亚旱季和雨季时景观 (展示南亚热带季风气候成因图) 对当地农业生产影响最大的是那个季风? (分组讨论)南亚季风气候对人类生产生活有哪些影响?人类应该采取的什么措施? (学生回答，教师归纳) (课堂反馈) 板书设计 四、热带季风气候与农业生产 1、热带季风气候的成因与特点 2、西南季风对农业生产的影响 3、防洪抗旱措施 探究活动 1、 辩论会：南亚经济发展的障碍是季风气候 2、分析为什么孟加拉国成为世界上水旱灾害最严重国家的原因? 目的：通过分析，使学生了解季风对南亚的影响，培养学生的分析能力、判断能力和语言表达能力。 《地理教案-南亚概述》 上一篇教案： 地理教案-巴基斯坦 下一篇教案： 地理教案-新加坡 返回该栏目， 浏览更多相关文章! (责任编辑：admin) |