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答案：B 学用方法指导 1.学习本章内容，可采用纲要式学习法，把本章内容分解为若干有机的、意义相连贯的问题，逐一加以解决。例如本章重点讲述世界的国家，可由此联想，分解成若干小题，如从国家面积不等、人口不同，就可引发出：说出面积最大的几个国家;说出人口最多的几个国家;又可根据国家的政治制度、经济发展水平不同，引发出：根据政治制度的不同可分为哪两类国家?根据经济发展水平的差异又可分为哪两类国家?接着根据国与国之间的差异，引发出：各国之间应该如何相处?对于国际问题应如何解决等问题。 2.如何记忆： (1)对于课本中提及的世界主要国家，要对照世界政区图掌握。 (2)对世界人口过亿的国家：中印美印俄巴，尼孟巴。则用谐音法来记：中印美印饿八日，你(做)梦吧!(注意：两个“印”所指不同) (3)有关世界国家概况，用顺口溜来掌握： 世界国家一百九，面积俄加中最大; 领土领水海陆空，两邦之间国界划。 政治制度分社资，多数国家不发达; 国际交往要平等，五项原则维护它。 学习效果评估 一、选择题 1.世界面积最大的国家是( )。 A.中国B.俄罗斯C.加拿大D.美国 2.下列国家按人口多少顺序排列，正确的是( ) A.中国、印度、美国B.俄罗斯、印度尼西亚、美国 C.日本、巴西、印度D.巴基斯坦、日本、孟加拉国 3.格陵兰地区是下列哪国的属地( )。 A.美国B.加拿大C.丹麦D.英国 4.人口在1亿以上的国家最多的大洲是( ) A.亚洲B.非洲C.欧洲D.南美洲 5.发达国家最多的大洲为( ) A.欧洲B.亚洲C.北美洲D.大洋洲 6.面积居世界前六位的国家中，领土全部在南半球的是( ) A.巴西B.美国C.俄罗斯D.加拿大 7.下列国家中，地跨两大洲的有( ) A.加拿大B.巴西C.俄罗斯D.印度 8.在下列国家中，人口超过1亿的发达国家有( ) A.日本B.加拿大C.尼日利亚D.孟加拉国 9.“南南合作”是指( ) A.南半球国家和北半球的南部国家之间的合作 B.发达国家和发展中国家之间的合作 C.不同社会制度国家之间的合作 D.发展中国家之间的合作 10.一个国家的领土是指( ) A.这国的耕地面积B.这国的陆地面积 C.这国的陆地及其上空D.这国的陆地、领海、领水和领空 11.发达国家与发展中国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈被称为( )。 A.东西合作B.东西对话C.南北对话D.南南合作 12.巴西位于( )。 (责任编辑：admin) |